Сценарий выпускного утренника «Путешествие в страну Знаний».

Сценарий выпускного утренника

«Путешествие в страну Знаний».

Цель: подготовить и провести для выпускников-дошкольников интересное познавательное мероприятие, создать праздничную трогательную обстановку.
Задачи:
- познакомить детей с традициями выпускных праздников;
- создать условия для проявления творческих способностей и эмоциональной отзывчивости детей;
- активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приемов, танцев и тематических песен.

Персонажи:

Ведущий, Царь, Царица, Царевна, Казначей, Звездочёт, Звёздочка, Леди Математика, Нолик, Минус, Плюс, Миссис Грамота, Буковка Д, Буковка Р, Буковка У, Буковка Ж, Буковка Б, Буковка А, Сеньора Музыка, Нотки, Мистер Спорт, Бокс, Футбол, Волейбол, Теннис, Фехтованье, Фея Танца.

Под музыку дети входят в зал, построение.

ДЕТИ.

1.Праздник не простой у нас, он бывает только раз,
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.

2.Этот праздник наш веселый, потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

3.Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,
Незаметно подрастали - и совсем большими стали.

4.Скоро скажем: «До свиданья, наш любимый детский сад!»

Улыбнёмся на прощанье – не забудь своих ребят!

ПЕСНЯ ( по выбору музыкального руководителя)

ВЕДУЩИЙ. Жил на свете царь Горох, не хорош был и не плох.

Дочка у царя была – и ленивицей слыла.

ВЕДУЩИЙ. Не трудилась, не училась, а сидела - и ленилась.

Царь Царицу приглашает и о дочке рассуждает.

ЦАРЬ. Что с тобой, жена, нам делать?

Дочь весь день сидит без дела.

Лишь в компьютере играет, и учиться не желает.

ЦАРИЦА. Ты характер свой, отец, прояви-ка, наконец.

Деньги из казны возьми - репетиторов найми.

ВЕДУЩИЙ. Царь послушался жену.

ЦАРЬ. Казначей! Неси казну!

Выходит Казначей с сундучком.

КАЗНАЧЕЙ. Вот, царь-батюшка, казна, золотых монет полна.

Пригласим учителей, пусть научат поскорей

Хоть чему-то Вашу дочку.

Выбегает Царевна с ноутбуком, кричит.

ЦАРЕВНА. Что? Учёба? Нет! И точка!

Я учиться не желаю! Я и так почти всё знаю.

Блогер я в сети известный. И про моду интересно

Я рассказывать умею. Сто подписчиков имею!

А монеты, что в казне, на наряды будут мне!

Казначей закрывает сундучок, быстро уходит.

Царица уговаривает Царевну, та дуется.

ЦАРИЦА. Доченька! Не надо злиться! Надо, милая, учиться!

Мода – это развлеченье! Ей не заменить ученье!

Царь сердится.

ЦАРЬ. Это что за уговоры? У меня расправы скоры!

Ноутбук сюда неси! И прощения проси!

Не позволю я на мать дочке-неучу кричать!

Царевна отдаёт ноутбук, нудит, Царь непреклонен.

ЦАРЕВНА. Я учиться не хочу!

ЦАРЬ. Дочка! Я ведь не шучу!

ЦАРЕВНА. Мне учиться неохота!

ЦАРЬ. Эй! Зовите Звездочёта!

Царица и Царь уходят. Звучит музыка.

Выходит Звездочёт. Царевна дуется.

ЗВЕЗДОЧЁТ. Я гляжу, что ты, Царевна, хороша и современна.

Даже в технике ПК разбираешься слегка.

Коль учиться не желаешь – я другое предлагаю:

Дай скорее руку мне, и по сказочной стране

С Путеводною Звездою мы отправимся с тобою.

Царевна берёт Звездочёта за руку. Выбегает Звёздочка.

ЗВЁЗДОЧКА.

Я – Звёздочка, я всем свечу, я вас обрадовать хочу.

Есть у меня один маршрут. Конечно, он тернист и крут.

Но, если по нему пойдём – в мир знаний с вами попадём,

В страну наук, что так прекрасна!

ЦАРЕВНА ноет. Ну, что ж, пойдёмте, я согласна.

Все уходят.

ТАНЕЦ ЖИТЕЛЕЙ СТРАНЫ ЗНАНИЙ

( по выбору музыкального руководителя)

После танца остаётся Леди Математика.

К ней подходят Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЛЕДИ МАТЕМАТИКА.

Я – Леди Математика, друзья! В гостях вас очень рада видеть я!

Прошу– располагайтесь. И сейчас с помощниками познакомлю вас.

Смотрите – вот они сюда идут. Так угадайте, как же их зовут?

Уходят. Выбегают мальчики по очереди.

НОЛИК.

Встали цифры, как отряд,
В дружный числовой свой ряд.
Первой по порядку роль
Здесь играет цифра…

ДЕТИ. Ноль!

МИНУС.

Люблю я цифры отнимать,

И всё на свете отрицать.

А, чтобы в счёте вы не сбились,

Поможет вам красавец…

ДЕТИ. Минус!

ПЛЮС.

Для сложения гожусь –

Этим очень я горжусь.

Знает каждый карапуз –

Знак сложенья – это…

ДЕТИ. Плюс!

Выходит Леди Математика.

ЛЕДИ МАТЕМАТИКА.

Всё верно отгадали вы, друзья. И поиграть вас приглашаю я!

ИГРА( по выбору музыкального руководителя)

После игры все разбегаются на места. Остаются Царевна, Леди Математика, Звездочёт и Звёздочка.

ЦАРЕВНА. Как же весело у вас. Я сама пустилась в пляс.

ЗВЕЗДОЧЁТ. Видишь – неплохая штука математика-наука.

ЗВЁЗДОЧКА. Ну, а нам пора идти.

ЛЕДИ МАТЕМАТИКА. Что ж! Счастливого пути!

Все уходят. Выходит Миссис Грамота.

МИССИС ГРАМОТА.

Где же, скажите, мои ученицы? Что им на месте опять не сидится?

Буковки! Где же вы? Поторопитесь!

Выбегают Буковки Д, Р, У, Ж, Б, А.

В слово красивое вмиг соберитесь!

ТАНЕЦ БУКОВОК И ГРАМОТЫ

( по выбору музыкального руководителя)

В конце танца девочки составляют слово ДРУЖБА.

МИССИС ГРАМОТА. Дружба – какое хорошее слово!

Выходят Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЦАРЕВНА. Я танцевать с вами тоже готова.

МИССИС ГРАМОТА.

Гостья прекрасная, кто вы такая?

Честно признаюсь, что вас я не знаю.

ЦАРЕВНА. Я же Царевна - мадам благородная.

ЗВЕЗДОЧЁТ. Я – Звездочёт.

ЗВЁЗДОЧКА. Я – Звезда Путеводная.

МИССИС ГРАМОТА.

Я - Миссис Грамматика! Очень приятно!

Здесь вы зачем, не совсем мне понятно.

ЗВЁЗДОЧКА.

К Вам привели мы Царевну по делу, чтобы учиться она захотела.

МИССИС ГРАМОТА.

Ах, если так – это очень похвально!

Что ж, начинаем урок моментально!

Буковки! Будете мне помогать!

Детям таблички прошу я раздать!

ИГРА С БУКВАМИ

( по выбору музыкального руководителя)

ЦАРЕВНА. Как же весело у вас! Поиграть бы ещё раз!

ЗВЕЗДОЧЁТ. Да, грамматика-наука тоже неплохая штука!

ЗВЁЗДОЧКА. Ну, а нам пора идти.

МИССИС ГРАМОТА. Что ж! Счастливого пути!

Все уходят. Выходит Сеньора Музыка Нотки.

Нотки рассаживаются, как ученицы в школе.

СЕНЬОРА МУЗЫКА.

Без музыки на свете скучно жить.

Вы это без меня прекрасно знаете.

Эй, нотки, мне скорее расскажите,

Чего хотите и о чём мечтаете.

1 НОТКА.

Мечтаю я в оркестре прозвучать,

И зазвенеть на струнах скрипки нежной.

2 НОТКА.

А я певицею мечтаю стать,

И на эстраде прозвучать успешно!

3 НОТКА.

А я на дискотеке прозвучу!

Пусть под мотив мой в танце закружатся.

4 НОТКА.

Я в птичьем пенье прозвенеть хочу.

Пусть люди этим звуком насладятся.

5 НОТКА.

Звон ручейка приятен для души.

И я свой голос к ручейку отправлю.

СЕНЬОРА МУЗЫКА.

Ну, что же, все желанья хороши!

И за мечты я вам пятёрки ставлю!

Выходят Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЗВЕЗДОЧЁТ.

Сеньора Музыка, простите нас,

Что прерываем Ваш урок прелестный.

СЕНЬОРА МУЗЫКА.

Гостям я рада, проходите в класс.

И вместе с нами спойте эту песню.

ПЕСНЯ.

( по выбору музыкального руководителя)

После песни остаются Сеньора Музыка, Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЦАРЕВНА. Как же весело у вас! Я бы спела ещё раз!

ЗВЕЗДОЧЁТ. Музыкальная наука – тоже неплохая штука!

ЗВЁЗДОЧКА. Ну, а нам пора идти.

СЕНЬОРА МУЗЫКА. Что ж! Счастливого пути!

Все уходят. Выходит Мистер Спорт.

МИСТЕР СПОРТ.

Хоть я в науках не силён, но ошибиться сложно,

Когда я говорю, что жить без спорта невозможно.

Помощники мои, ко мне! Идите же поближе!

Я радуюсь всегда вдвойне, когда спортсмена вижу!

БОКС. Я – Бокс!

ФУТБОЛ. Футбол!

ВОЛЕЙБОЛ. Я – Волейбол!

ТЕННИС. Я - Теннис!

ФЕХТОВАНЬЕ. Фехтованье!

МИСТЕР СПОРТ.

Для вас, друзья, есть у меня важнейшее заданье.

Спортсменов следует собрать. И, в целях подготовки,

Нам нужно организовать большую тренировку!

ТАНЕЦ «ТРЕНИРОВКА»

( по выбору музыкального руководителя)

После танца остаётся Мистер Спорт.

Выходят Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЦАРЕВНА. Спортсменом тоже стать хочу! Меня так научите!

МИСТЕР СПОРТ.

Мадам, конечно, научу! К нам в школу приходите!

Мистер Спорт кивает головой, уходит.

ЦАРЕВНА. Что за дивная страна! Как мне нравится она!

Спорт, учёба и игра…

ЗВЕЗДОЧЁТ. Возвращаться нам пора!

ЗВЁЗДОЧКА. Но, ещё один визит! К Фее Танца путь лежит.

Все уходят. Выходит Фея Танца.

ФЕЯ ТАНЦА.

Я – Фея Танца! И скажу, друзья, жить без движенья не умею я!

Итак, ученики мои, сейчас мы с вами повторим прощальный вальс!

ВАЛЬС( по выбору музыкального руководителя)

После вальса дети уходят на места. Остаётся Фея Танца.

Выходят Звездочёт, Звёздочка и Царевна.

ЦАРЕВНА. Ах, как красиво дети танцевали.

Признаться, я сумею так, едва ли…грустит

ФЕЯ ТАНЦА.

Ну, почему же? Уверяю Вас –

Лишь только соберётесь в первый класс,

Я танцевать Вас тоже научу. Хотите?

ЦАРЕВНА. Ну, конечно же, хочу!

ФЕЯ ТАНЦА. Прощайте!

ЦАРЕВНА. И до скорого свиданья!

Фея Танца уходит.

ЗВЕЗДОЧЁТ. Мы выполнили царское заданье.

ЗВЁЗДОЧКА. Подходит путешествие к концу.

Царевна отправляется к отцу!

Звучит волшебная музыка. Звездочёт и Звёздочка убегают.

Остаётся Царевна. К ней подходят Царь и Царица.

ЦАРЬ. Ну, дочка, как твои дела?

ЦАРИЦА. Нам расскажи, где ты была!

ЦАРЕВНА. В чудесной я была стране. И там понравилось всё мне.

И это правда, не шучу – учиться в школе я хочу!

ЦАРЬ. Ну, что же, так тому и быть!

ЦАРИЦА. Пришла пора портфель купить.

Кланяются, уходят. Выходит Ведущий.

ВЕДУЩИЙ.

Мы за Царевну очень рады. Учиться в школе детям надо!

ВЕДУЩИЙ.

И вот пришёл прощанья час – ведь в школу провожают нас!

Построение.

ДЕТИ.

1.Этот праздник необычный,
Он бывает только раз.
Все так ново, непривычно,
Мы уходим в первый класс!

2. Ждут нас школьные предметы,
Ждут страницы Букваря,
Мы узнаем про планеты,
Про пустыни и моря.

3. Мы научимся красиво,
Четким подчерком писать:
"Наша Родина - Россия",
"Старших нужно уважать".

4. Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы поумнели, выросли,
Идти нам в школу надо.

5.Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
Всем-всем, кто нас воспитывал,
«Спасибо» дружно скажем.

7.Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Наш садик, до свиданья!

ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

(по выбору музыкального руководителя)