План работы на неделю по теме «Мой дом, моя улица, мой город»

Образовательные области

Виды совместной деятельности

Создание условий для

самостоятельной деятельности

Взаимодействие с семьёй

Познавательное развитие

Нод 1 Окружающий мир. «Мой дом. Мой город». Продолжать знакомить с домом, с предметами домашнего обихода.

Нод 2. Математическое развитие.  Учить детей различать множества (группы предметов).

Предложить родителям собрать

фотографии по теме недели.

Речевое развитие

Нод 1. Речевое развитие.: «Мой город».

Обогащать словарь детей прилагательными, обозначающими качества предметов.

Беседа: «Наш город» - вспомнить с детьми, что в городе много улиц, у каждой есть свое название, а у дома – есть свой номер.

Консультация «Вечер в семье"

Социально-коммуникативное развитие

Развлечение «Все профессии нужны, все профессии важны!»  расширить познавательный интерес к профессиям.

Консультация для родителей о необходимости совместных сюжетно-ролевых игр.

Художественно - эстетическое развитие

Нод 1. Рисование «Строители»  Совершенствование у дошкольников конкретных представлений о строительстве и его этапах

Нод 2. Конструирование. «Мой город» Развивать умения строить постройки, отражая в них свои представления об окружающей действительности города.

Ознакомление с худ. литературой. Чтение «Кто построил этот дом? » С. Баруздин.

Конструктивные игры. Предложить детям построить дом для своей семьи.

С/р игра «Мы - строители»

Организация выставки портретов «Моя семья».

Физическое развитие.

П/игра: «Лохматый пес», развивать двигательную и речевую активность.

Динамический час .

Перед обедом –пальчиковая игра “Наша семья”.

Беседа: «На зарядку с мамой, папой».