Тематическое планирование к курсу по отработке навыков чтения по английскому языку для 4 класса
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 112» г. Пермь
Тематическое планирование на 2015-2016 учебный год
Класс: 4
Предмет: английский язык
Учитель:Пономарева И.Р.
Пояснительная записка
В четвертом классе продолжается совершенствование техники чтения вслух и про себя, а также ведется работа над чтением как коммуникативным умением. Курс рассчитан на формирование информационной грамотности учащихся и нацелен на приобретение первичных навыков работы с текстом, таких, как поиск и фиксация, преобразование, сравнение информации в разных источниках.
Цели курса:
1. Формирование умения чтения на иностранном языке и отработка техники чтения.
2. Приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка: знакомство младших школьников с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы.
3. Развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;
4. Воспитание, разностороннее развитие младшего школьника средствами иностранного языка.
Задачи курса:
1. Расширение активного и пассивного лексического запаса младших школьников.
2.Расширение лингвистического кругозора младших школьников; освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам.
3. Развитие личностных качеств младшего школьника, его внимания, мышления, памяти и воображения в ходе овладения языковым материалом.
4. Развитие познавательных способностей.
Курс рассчитан на 60 часов (2 часа в неделю)
Учебно-тематическое планирование по английскому языку во 4 классе на 2014-2015 учебный год
|
Дата |
Номер урока по теме |
Тема урока |
Тип урока |
Цель урока |
Методы обучения (в том числе ТСО и ИКТ) |
Виды контроля знаний и обратной связи |
|
октябрь |
Урок 1 |
Чтение стихотворений «Дырки», «Пять смыслов», «Что у них есть?». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
Урок 2 |
Чтение истории «Портрет моего друга». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Текст истории |
Индивидуальный контроль |
|
|
Урок 3 |
Чтение стихотворений-считалочек «Мери ест вишню» и «Десять красных яблок». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 4 |
Чтение басни «Две мартышки и попугай». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 5 |
Чтение сказки «Пряничный человечек». |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Текст сказки, карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 6 |
Чтение кулинарных рецептов. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Презентация. |
Индивидуальный контроль |
|
|
Урок 7 |
Чтение стихотворения «Блины». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 8 |
Чтение загадок. |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Презентация «Загадки». |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
ноябрь |
Урок 9 |
Чтение стихотворения «О чем разговаривают животные?». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, картинки. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 10 |
Чтение информационного текста «Как научить разговаривать попугая». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 11 |
Чтение стихотворения «Что умеет делать курица?». |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Презентация, карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 12 |
Чтение информационного текста «Яйца». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Январь |
Урок 13 |
Чтение рассказа «Ежик». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 14 |
Чтение загадок. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Презентация «Загадки». |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 15 |
Чтение сказки «Упражнения». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала.. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 16 |
Чтение басни «Кузнечик и его брат». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Текст басни. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
декабрь |
Урок 17 |
Чтение сказки «Красивый медведь». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 18 |
Чтение стихотворения «Пейзаж». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 19 |
Чтение информационного текста «Медведи». |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Презентация, карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 20 |
Чтение русских и английских пословиц и поговорок |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Презентация «Пословицы». |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 21 |
Чтение инструкции «Кормление птиц». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 22 |
Чтение информационного текста «Где живут звери?». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Презентация. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 23 |
Чтение стихотворения «Я волшебник». |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Презентация, карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики. |
|
|
Урок 24 |
Чтение информационного текста «Герои волшебных сказок». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Презентация «Сказки». |
Индивидуальный контроль. |
|
|
январь |
Урок 25 |
Чтение отрывков из сказок «Царевна-лягушка», «Маша и медведь». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Презентация «Сказки». |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 26 |
Чтение рассказа «Поездка в Шотландию». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль знания лексики |
|
|
Урок 27 |
Чтение рассказа «Поездка в Шотландию». Часть 2. |
Комбинированный |
Контроль знания лексического материала. |
Презентация «Шотландия». |
Фронтальный контроль знания лексики |
|
|
Урок 28 |
Чтение легенды «Несси». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения |
Презентация «Несси». |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 29 |
Чтение легенды «Лепрекон». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Презентация. |
Фронтальный контроль знания лексики |
|
|
Урок 30 |
Чтение сказки «Продавец обуви». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 31 |
Чтение рассказа «Маленький котенок». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 32 |
Чтение стихотворения «У меня есть компьютер». |
Комбинированный |
Контроль техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 33 |
Чтение рассказа «Питер идет в школу». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами. |
Фронтальный контроль. |
|
|
февраль |
Урок 34 |
Чтение рассказа «Королева». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 35 |
Чтение рассказа «Королева». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 36 |
Чтение стихотворения «Книги». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 37 |
Чтение рассказа «Вкусная пицца».Часть 1. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 37 |
Чтение рассказа «Вкусная пицца». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 38 |
Чтение стихотворения «Бабочки». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 39 |
Чтение стихотворения «Улитка». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 40 |
Чтение рассказа «Монстр». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 41 |
Чтение рассказа «Монстр» Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 42 |
Чтение рассказа «Дик и море». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 42 |
Чтение рассказа «Дик и море». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
март |
Урок 43 |
Стихотворение «Моя машина». |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 44 |
Стихотворение «Дядя Том». |
Комбинированный |
Отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 45 |
Чтение рассказа «Пять друзей».Часть 1. |
Комбинированный |
Введение лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 46 |
Чтение рассказа «Пять друзей». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 47 |
Стихотворение «Очки». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 48 |
Стихотворение «Мистер Браун». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 49 |
Чтение рассказа «Большое яблоко». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 50 |
Чтение рассказа «Большое яблоко» Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 51 |
Чтение стихотворения «Панда». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
апрель |
Урок 52 |
Чтение рассказа «Кейт умеет танцевать». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 53 |
Чтение рассказа «Кейт умеет танцевать». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 54 |
Стихотворение «Будильник». |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 55 |
Стихотворение «Пингвины». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
май |
Урок 56 |
Чтение рассказа «Кролик Феликс». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
Урок 57 |
Чтение рассказа «Кролик Феликс». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
|
|
Урок 58 |
Стихотворение «Картинки». |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 59 |
Чтение рассказа «Футбол». Часть 1. |
Комбинированный |
Введение и отработка лексического материала. |
Карточки со словами, презентация. |
Фронтальный контроль. |
|
|
Урок 60 |
Чтение рассказа «Футбол». Часть 2. |
Комбинированный |
Отработка техники чтения. |
Карточки со словами, презентация. |
Индивидуальный контроль. |
