Урок математики «Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление.»

  Ребёнку очень близок и понятен мир сказок и волшебства. Может быть поэтому, на уроках, построенных в виде сказки и приключений, он раскрывается полнее. Нет стены между учителем и учеником. Они равны, они делают одно дело. На таких уроках нет скучающих глаз и бессмысленных ответов. Уроки-сказки, хотя и требуют большой подготовительной работы, всегда оставляют чувство удовлетворения и у учителя, и у ребёнка. Учебный материал сливается в воображении учеников со сказочным образом, оставаясь надолго в их памяти.

Структура построения урока-сказки:

1. Создать атмосферу праздника.
2. Подобрать сказочный сюжет. Лучше всего, если текст урока рифмован. Это делает его более динамичным, ярким, нет ни одного лишнего слова, что экономит время на занятии.
3. К уроку готовятся яркие демонстрационные пособия, возможны игрушки-персонажи, несложные костюмы.
4. На уроке осуществляется тесная связь с фольклорным наследием народа, рассматриваются шедевры живописи.
5. На уроке используется музыкальное, шумовое сопровождение.
6. Желательно наличие сюрпризного момента, который снимет усталость, придаст уроку новое звучание.
7. Обязательно продумать систему развивающих заданий творческого характера.
8. Создать ситуацию успеха, уверенности в своих силах.
9. Хорошо, если в урок включены элементы соревнования и поиска по типу “помоги герою преодолеть препятствия”.
10. Не забывать о воспитательной ценности такого урока.
11. Учитель берёт на себя роль сказительницы, поэтому делать речь яркой, эмоциональной, а поведение ободряющим и естественным.
12. Помните – дети ваши союзники, поэтому привлекайте их к активному участию в сказке.

Урок  математики в 1 классе «Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление»

Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление.
DOC / 45.46 Мб
Приложение 1: