Вебинар для учителей. Как правильно реагировать на конфликты в школе (Фрагмент стенограммы №4)
Фрагмент стенограммы с бесплатного вебинара «Как правильно реагировать на конфликты в школе. Кейсы для администратора и педагога». Вебинар для учителей-предметников всех видов и типов школ, преподавателей, руководителей ОУ, воспитателей был организован Учебным центром «Урок». Мероприятие провела Татьяна Ивановна Зверева, Директор НОЧУ «СОШ «Феникс» г. Москвы, призер конкурса «Директор школы 2012». Вебинар и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.
В ходе бесплатного вебинара на реальных примерах были разобраны вопросы по теме: надо ли реагировать на негативные проявления, публичные обсуждения конфликтных ситуаций в сети? И как учителю и администрации на них реагировать.
Внимание! Как правильно реагировать на конфликты в школе. Кейсы для администратора и педагога и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.
...Теперь хочу вкратце поговорить о тех роликах, которые мы уже просмотрели. Часто говорят об обращении в полицию. Почему обращаются в полицию и что за это может быть. Сейчас мы говорим про юридическую ответственность, причем не по трудовому кодексу РФ, а об ответственности по уголовному кодексу РФ. Статья 156 «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Субъектом этой статьи являются не только родители, но и педагогические работники. «Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогическим работником или другим работником образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанной осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним».
Жестокое обращение с детьми может проявляться не только в осуществлении физического или психического насилия, но и в применении недопустимых способов воспитания, то есть в грубом, пренебрежительном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, эксплуатации детей. Данное преступление характеризуется только прямым умыслом, то есть лицо понимает. Что оно делает и сознательно хочет достижения данных последствий. При этом лицо должно понимать, что оно не исполняет обязанности по воспитанию.
Наказание по этой статье достаточно суровое: штраф в размере до ста тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до четырехсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.
Вторая довольно серьезная статья: Статья 116 УК РФ «Побои». Побои – это неоднократное нанесение ударов. При этом сдавливание частей тела, щипание ребенка также приравнивается к побоям. Наказание от обязательных работ на срок до 360 часов до лишения свободы сроком до 2 лет. Довольно серьезное наказание. Все ролики, которые мы просмотрели, подпадают под одну из этих статей.
Статья 115 УК РФ «Умышленное причинение легкого вреда здоровью». Существуют медицинские признаки, которые квалифицируют тяжесть причинённого здоровью вреда. Для легкого вреда здоровью это: временное нарушение функций органов или систем, продолжительностью до 3 недель от момента причинения травмы, либо незначительная стойкая утрата общей трудоспособности, менее 10 %. Наказывается штрафом в размере от 40 тысяч либо арестом на срок до 4 месяцев.
Еще одна хорошая фраза Наталья Тюриной: «Учителя и медики всегда под прицелом!» Не забывайте, пожалуйста, что на нас смотрят, нас оценивают и про нас очень много говорят.
Спасибо за внимание!
Это был заключительный фрагмент выступления с вебинара «Как правильно реагировать на конфликты в школе. Кейсы для администратора и педагога». Запись вебинара и дополнительные материалы (презентация) к мероприятию доступны для бесплатного просмотра.
Вопросы слушателей:
