Публикации по теме «Английский язык»
0
Технологическая карта игрового урока английского языка в начальной школе "Урок здоровья"
Урок о полезных продуктах питания. Может быть использован по любой программе
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 1
В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Family & Friends 1, Unit 1 (тема: «School things»).
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 5
Разработка составлена с учетом возрастных особенностей младших школьников и изучаемого материала в начальной школе. Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков.
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Family & Friends 1, Unit 15
Использование рифмовок способствует быстрому запоминанию лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков.
В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Family & Friends 1, Unit 15 (тема: «The beach»)
0
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Spotlight 4, модуль 1
В данной разработке собраны рифмовки по 1 модулю учебника Spotlight 4 (тема: «Внешность. Описание внешности и характера людей. » ).Превращение слов в образы, рифмованные истории помогает запомнить слова.
1
Лексика английского языка в русском языке: сопоставительный анализ.
Английский язык давно стал неотъемлемой частью жизни современного общества. Особенно заметно влияние английской лексики на русский язык, которое проявляется практически во всех сферах нашей повседневной жизни: от бизнеса и технологий до культуры и повседневного общения. В статье мы рассмотрим процесс заимствования английских слов русским языком, проанализируем причины этого явления и приведем конкретные примеры наиболее распространённых англицизмов.
2
«Технология дифференцированного обучения как средство достижения предметных результатов по английскому языку в школе»
Актуальность исследования: современное состояние нашего общества требует от каждого человека высокого уровня профессионализма и таких деловых качеств как предприимчивость, способность ориентироваться в той или иной ситуации, быстро и безошибочно принимать решения, которые не могут быть реализованы без полноценной базовой подготовки учащихся. В связи с этим значительно усилился интерес учителей общеобразовательной школы к проблеме дифференцированного подхода в обучении школьников на различных ступенях образования.
11
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ “FOOD TRADITIONS IN THE UK” (6 класс)
Данный материал может быть использован частично или полностью при изучении темы "Food".
7
Электронный образовательный ресурс «HEALTH» (7 класс)
Ресурс предназначен для активизации лексики по теме “HEALTH”.
0
The symbols of the Olympic Games
This presentation provides a comprehensive exploration of the symbolic elements that define the Olympic Games. Designed for students in grades 9-11 studying the Olympic Games (either as part of a curriculum unit or in extracurricular activities), it offers a deep dive into the history, meaning, and significance of key Olympic symbols. Also, it will be helpful when preparing students for the USE.
0
LIFE TALK™: A Transformative Language Teaching Method Integrating Emotional Intelligence and Real-Life Communication
This article presents LIFE TALK™, an original, evidence-based language teaching methodology that integrates emotional intelligence with real-life communication to develop learners’ fluency, confidence, and interpersonal competence. Designed for teenagers and adults at CEFR levels A1–C1, the method replaces traditional grammar-centric instruction with dynamic, conversation-driven sessions rooted in learners’ personal experiences and goals.
1
Разработка заданий в формате ВПР 2025г. Задания по теме «Amazing creatures (animals)» (Spotlight 5. Module 5)
Разработка заданий в формате ВПР 2025г.
Задания по теме «Amazing creatures (animals)»
(Spotlight 5. Module 5)
2
Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы, УМК по предмету. План-карта урока английского языка
Представлена план-карта урока английского языка в 5 классе по теме "Family"
1
Анализ содержания УМК «Spotlight 6» на соответствие содержанию ПРП в соответствии с новым ФГОС (Spotlight, 11-е издание, Москва, «Просвещение», 20...
Анализ содержания УМК «Spotlight 6» на соответствие содержанию ПРП в соответствии с новым ФГОС
(Spotlight, 11-е издание, Москва, «Просвещение», 2020 г.)
1
Анализ структуры и содержания заданий по формированию читательской грамотности (Spotlight 5, текст “Travel and leisure”)
Анализ структуры и содержания заданий по формированию читательской грамотности (Spotlight 5, текст “Travel and leisure”)
0
Формирование метапредметных умений и навыков учащихся на примере учебных заданий УМК «Spotlight 6» (11-е издание, Москва, «Просвещение», 2020 г.)
В статье представлены примерные формулировки заданий для формирования метапредметных умений и навыков учащихся по
УМК «Spotlight 6» (11-е издание, Москва, «Просвещение», 2020 г.)
1
Разработка заданий для формирования читательской грамотности учащихся при изучении английского языка в 6 классе (на примере работы с текстом «Plac...
В статье представлены задания для формирования читательской грамотности учащихся при изучении английского языка в 6 классе на примере работы с текстом «Places to eat in the UK» к учебнику Spotlight 6. В качестве основных характеристик каждого задания выступают содержательная область оценки, компетентностная область оценки, контекст, тип текста, уровень сложности задания, формат ответа, объект оценки и максимальный балл.
0
Конспект урока английского языка «Is it important to save our environment?» («Важно ли беречь окружающую среду?») (8–9 классы)
Уровень владения языком: А2
Тип урока: Урок формирования коммуникативных компетенций
Форма организации учебной деятельности: Групповая работа, дискуссия, ролевые игры
0
Сравнительная таблица активного и пассивного залога
Сравнение активного и пассивного залога в виде таблицы
0
