12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Дополнительное образование Подписаться на тему


0

"Ритмическая мозаика": учебно-методическая разработка к открытому занятию по хореографии.

"Ритмическая мозаика" — презентация-сказка, которая является сюжетной канвой открытого занятия по хореографии в старшей дошкольной группе. Юным танцовщицам рассказывается сказка и предлагается выполнить задания, ответы на которые совпадают с названиями хореографических постановок — то есть, девочки должны исполнить сюжетный танец. Презентация создана для детей 5 - 7 лет, но вполне может быть использована и для детей 7 - 9 лет.

0

"Танцуют все!" — самопрезентация "Моё педагогическое кредо" как один из этапов областного конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям".

Конкурс педагогического мастерства "Сердце отдаю детям" — один из самых престижных конкурсов для педагога дополнительного образования. Но, к сожалению, многие достойные педагоги, мастера своего дела, испытывают неуверенность в себе, когда думают об эссе, самопрезентации и прочих испытаниях. Публикую свою самопрезентацию с конкурса, где я стала финалисткой, чтобы поддержать своих коллег: "Не раздумывайте! Принимайте вызов! И у Вас всё получится. И пусть мой опыт поможет Вам!" :-)

0

"Моё педагогическое кредо: Танцуют все!"

"Танцуют все!" — эссе, написанное для участия в региональном конкурсе педагогического мастерства "Сердце отдаю детям — 2017". Материал будет интересен и, надеюсь, полезен всем, кто собирается принять участие в подобном конкурсе.


8

Рисунок «Одинокий парусник»

Наталия очень любит изображать воду. Вдохновило наступление осени. Немного грустно расставаться с летним теплом. Настроение грустное поэтому постаралась использовать больше ярких красок.

4

Рисунок «С Днем Учителя!»

Мы долго думали, что нам изобразить ко Дню Учителя. И тут нас посетила идея… Полина любит рассматривать новые карандаши, линейки, тетради, да и вообще все школьные принадлежности. Ведь для нее всё в новинку. Она предложила использовать канцелярские товары для композиции, и мы решили попробовать. В процессе работы возникли небольшие трудности при восприятии предметов, ранее о существовании которых она не знала, к примеру, циркуль. На помощь пришла мама. Полученной работой все были довольны.