Публикации по теме «Дополнительное образование»

Работа выполнена на конкурс

Конспект логопедического занятия для обучающихся 1 класса.

Данный материал служит как подведение итогов и проверку полученных знаний на уроке по ознакомлению с окружающим миром.

Данный материал будет полезен педагогам дополнительного образования. Содержит серию загадок с картинками-загадками на Новогоднюю тематику. Можно демонстрировать старшим дошкольникам и детям начальной школы во внеурочной деятельности, а так же на новогодних утренниках

Направленность (профиль) программы- имеет художественную направленность (декоративно-прикладное творчество), а так же направлена на научно-исследовательскую деятельность обучающихся, которая призвана научить детей не только думать и мыслить, но и позволяет обучающимся представить обществу продукт собственной деятельности. Актуальность программы- определяется целью и задачами программы, основывается на сохранении и передаче культуры и традиций народов Таймыра, через популяризацию и пропаганду обучающихся к занятиям творчеством.

Тема занятия: Медленный вальс Цель: Формирование у учащихся представления о технике исполнения фигур Медленного вальса: правый спин-поворот, перемена хезитейшн. Задачи: Обучающие: - сформировать базовое представление о техники исполнения фигур (правый спин-поворот, перемена хезитейшн); - познакомить со спецификой работы стопы. - Развивающие: - расширить кругозор; - развивать равновесие(баланс); - развивать физические способности. Воспитательные: - мотивировать творческую активность и потребность в самовыражении; - воспитывать уважительное отношение к партнёру(ши) по танцу.

Обучающийся 1 класса «В» МБУ ДО ДТ № 1 им. В. Волошиной, г. Наро-Фоминск Московской области Даниил Лапин читает отрывок из романа «Евгений Онегин» Александра Сергеевича Пушкина «Зима!.. Крестьянин, торжествуя…».

Проблема экологии в современном мире становится все более актуальной и требует незамедлительных действий. Каждодневные действия людей приводят к серьезным изменениям в окружающей среде, что вызывает значительные последствия для всего живого на планете. Загрязнение воздуха и воды, вырубка лесов, истощение природных ресурсов – все это факторы, угрожающие гармонии экосистем.

В статье рассматривается проблема нравственно-патриотического воспитания, а в настоящее время особенно актуальна и имеет большое значение в становлении личности ребёнка – будущего гражданина страны.

Автор: Афанасий Фет. Мама! глянь-ка из окошка — Знать, вчера недаром кошка Умывала нос: Грязи нет, весь двор одело, Посветлело, побелело — Видно, есть мороз. Не колючий, светло-синий По ветвям развешан иней — Погляди хоть ты! Словно кто-то тороватый Свежей, белой, пухлой ватой Все убрал кусты. Уж теперь не будет спору: За салазки, да и в гору Весело бежать! Правда, мама? Не откажешь, А сама, наверно, скажешь: «Ну, скорей гулять!»

Методическая разработка по изучению способов распространения диаспор семенных растений города Краснодар и его окрестностей адресована педагогам дополнительного образования, учителям биологии общеобразовательных организаций для проведения практических, лабораторных работ, может быть использована для организации исследовательской и проектной деятельности в учебном процессе и внеурочное время. Данные рекомендации помогут учащимся в возрасте 12-15 лет значительно углубить и активизировать процесс обучения, приобретения опыта самостоятельной деятельности, творческого мышления и логического решения.

Цель: в доступной форме сообщить учащимся сведения о вреде наркомании, алкоголизма, табакокурения, о возможных последствиях злоупотребления никотина, алкогольных напитков и наркотиков; напомнить, что вышеперечисленное часто является причинами смерти, а также увеличивает риск заражения СПИДом.

Краеведение - один важных предметов, который играет определенную роль в воспитании личности ребенка. Краеведение является необходимым компонентом регионального образовательного стандарта. Оно раскрывает детям историю, культуру и региональные особенности края, что повышает мировоззрение и позволяет воспитать патриотизм, уважительное отношение у обучающихся к истории, культуре, традициям, природе, местным достопримечательностям.

Создать представление об особенностях строения и жизнедеятельности грибов, их многообразии, роли в природе и жизни человека.

Выполнена картина из бросовых материалов( старые рамки ), природного материала ( веточки сакуры) и цветы выполнены из остатков фоаминана.

Рисунок выполнен гуашевыми красками, оформлен золотым и чёрным маркером.

Новогодняя композиция.

На дереве была выполнена городецкая роспись. Ученик впервые знакомился с элементами данной росписи.

Пояснительная записка. Новогодний снеговик-поделка на ёлку. Цель - формирование творческих способностей обучающихся. Задачи - развивать логическое мышление, внимание, пространственные представления, речь, мелкую мышечную моторику пальцев. Материалы поделки – картон, вата, пенопласт, бросовый материал, кусочки ленты, ёлочная бижутерия.

Зимний лес. Пояснительная записка. Работа выполненна акварельными красками.