Публикации по теме «Классный руководитель» (24701-24720)
Цели:
познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности;
развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
формировать толерантное отношение к людям разных национальностей, уважительного отношения к конфессиям.
Задачи:
дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности;
развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;
воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.
Цель:
Знакомство учащихся с неотъемлемыми правами, закрепленные в Конвенции о правах ребенка, привлечение внимания детей к проблемам соблюдения прав человека.
Цель: закрепление полученных знаний о профилактике туберкулеза.
Цели:
Образовательная: познакомить с указом Президента России о том, что 2014 год в РФ объявлен годом культуры, способствовать формированию нравственно-этической культуры, положительных черт своего характера;
Развивающая: развивать умения общаться с людьми, анализировать свои поступки и оценивать их;
Воспитательная: воспитывать взаимоуважение, доброту, вежливость.
Тема: Планета толерантности
Продолжительность: 40 минут
Класс: 8
Технологии: презентация Power Point
Цели:
1. Ввести и закрепить определение термина «толерантность», углубить понимание его значения;
2. Познакомить учащихся с основными чертами толерантной и интолерантной личности
3. Сформировать представление о толерантном поведении в условиях конфликта интересов.
Форма проведения:
«круглый стол» с сюжетно-ролевыми задачами и проблемными вопросами
Цель: расширение представлений учащихся о проблеме сохранения здоровья
Задачи: познакомить учащихся с понятием «туберкулез» и путями его заражения;
объяснить учащимся необходимость профилактических прививок от туберкулеза;
назвать основные признаки заболевания туберкулезом.
Оборудование: Проектор, компьютер, буклеты, слайдовая презентация.
ерроризм – угроза обществу В конце 20-го и начале 21-го века в жизнь молодой России вошло
такое уродливое явление - терроризм. Средства массовой информации
пестрят заголовками, напоминающими сводки с полей сражений. На самом деле так оно и есть: терроризм уже давно объявил войну
миру. Понятия теракт, террорист - смертник, пояс шахида,
захват заложников и т.д. стали неотъемлемой частью
современного мира. Часто жертвами терроризма становятся
невинные люди, среди которых есть и дети.
Сценарий спортивного праздника
«Мама, папа, я - спортивная семья»
Цели:
- укрепление здоровья младших школьников;
- повышение интереса к систематическим занятиям физкультурой и спортом;
- упрочение семейных отношений.
Задачи:
1. Создать у детей бодрое, веселое настроение; развивать ловкость, быстроту, силу, координацию; воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
2. Совершенствовать умения и навыки, полученные на уроках физкультуры, в усложненных условиях.
3. Развивать ловкость и быстроту движений, ориентирование в пространстве, скоростно-силовые способности, координацию.
4. Воспитывать чувства гордости за свою семью, духа товарищества, стремление к взаимовыручке, правила поведения при проведении спортивных мероприятий.
Новогоднее представление для дошкольников «Питер Пэн и потерянный праздник»
Автор разработки: Кочебурова Алиса Викторовна, педагог-организатор государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Архангельской области «Дворец детского и юношеского творчества»
Классный руководитель 7 класса «А» : Ерёменко Марина Григорьевна
Цель: знакомить обучающихся с событиями Великой Отечественной войны глазами детей военного времени, показать сопричастность детства героической борьбе народа с фашизмом.
Задачи:
образовательная – дать представление о жизни маленьких граждан нашей страны в годы Великой Отечественной войны, их отношении к фашизму и решимости бороться с ним;
развивающая – чувство эмоционального сопереживания и сострадания к жертвам войны, гордости за свой народ и его героев;
воспитывающая - гражданскую позицию учащихся, патриотизм, бережное отношение к героической истории Родины, чувство сопричастности к ней.
Оборудование:
презентация (компьютер, проектор, экран),
фотографии, видеохроника Великой Отечественной войны,
стихотворения С.Смирнова «Таня Савичева», Р.Рождественского «А мы не стали памяти перечить…», М.Джалиля «Варварство», С.Васильева «Наташа», С.Михалкова «Десятилетний человек», странички дневника Тани Савичевой, фонограмма песни «День Победы» и произведения Р.Шумана «Грезы».
Обоснование выбора проекта:
В настоящее время проблема сохранения окружающей среды занимает ведущее место среди глобальных проблем современности. Одной из важнейших причин экологического неблагополучия является отсутствие экологического воспитания и экологической культуры у людей. Поэтому в МБОУ СОШ №15 был введен проект по экологическому воспитанию школьников. Проект ведет свою деятельность с 2013г.
Каждое время года имеет свои особенности. Любой из ребят с уверенностью скажет, что он знает, чем различаются времена года. А где таятся так называемые "подводные камни", которые нам может приготовить весёлая снежная зима с катанием на лыжах и коньках; долгожданная весна с бегущими журчащими ручейками и просыпающимися от долгого сна реками и озёрами; лето - самая радостная пора отдыха и, наконец, осень, которая возвращает нас в школу, но постоянно манит на улицу, в лес - вспомнить долгожданную летнюю свободу! Нельзя забывать о том, что, зная особенности времён года, можно избежать опасных для жизни и здоровья ситуаций на дороге.
Мячик
Для знакомства ребят младшего школьного возраста подойдет игра «Мячик». Ведущий держит в руках мяч и говорит:
Разноцветный мячик
По дорожке скачет,
По дорожке, по тропинке,
От березки до осинки,
От осинки – поворот –
Прямо к Саше в огород! (имя одного из играющих.)
С последними словами ведущий бросает мяч вверх. Участники, чье имя было названо, должны поймать мячик. Тот, кто поймал, становится ведущим. Если названо имя участника, которого нет в игре, то мяч ловит ведущий и делает следующий бросок.
Цели и задачи игры:
- Расширение кругозора учащихся;
- Привитие интереса к изучению математики;
- Повышение интеллекта и общей культуры.
Оборудование:
- Барабан;
- Две шкатулки;
- Ящик;
- Призы;
- Компьютер;
- Мультимедийный проектор.
