Публикации по теме «Методические разработки» (80341-80360)
Цели и задачи:
1.Систематизировать и обобщить знания учащихся о происхождении человека, постепенном освоении и открытии им новых земель, о влиянии деятельности человека на окружающую среду.
2.Развивать умение обосновывать основные подходы к рационально-му использованию природных ресурсов; отстаивать мысль о личной ответственности каждого человека за состояние природной среды; составлять рассказы, сообщения, сказки природоведческого содержания, используя материалы учебника, дополнительную литературу,подобранную самостоятельно.
3.Развивать познавательный интерес к предмету, способствовать экологическому воспитанию, развивать любовь к природе. .
Тип урока: урок–игра
Оборудование: Физическая карта полушарий; таблицы, картины с изображением редких и исчезающих видов растений и животных;
Цель: Формировать у детей представление об Олимпийских играх – как празднике спорта для людей всей земли.
Работа представляет собой обобщение опыта работы по использованию зачетной системы по предмету «Информатика и ИКТ» в 9-11 классах. Автором предлагается разработка мастер-класса с использованием репродукций произведений живописи русских и зарубежных художников 18 – 19 веков, обработанных средствами современных компьютерных технологий.
Урок подходит для учащихся 6-7 классов, он помогает познакомить учащихся с их правами, вводит их в мир права
Урок проведён как открытый урок в завершение темы "Alltagsleben"
Тип урока: Изучение нового материала
Используемые педагогические технологии: Технология проблемного обучения, развития критического мышления
Цель урока: Ознакомление с правописанием приставок ПРЕ- и ПРИ-
Задачи урока
Образовательные:
1. Выявить условия выбора гласных е – и в приставках;
2. Формировать навык написания приставок пре-/ при-;
3. Повторить морфемный разбор слов;
4. Развить умение формулировать определение понятий;
5. Обогащать словарный запас учащихся; 6. Совершенствовать орфографические и умения.
Развивающие:
1. Осуществление системно-деятельностного подхода;
2. Развитие внимания
Урок английского языка в 5 классе Тема урока: «Школа»
Урок-игра по темам «Школьная жизнь» и «Каникулы».
Урок математики в коррекционной школе VIII вида.
Тема: «Увлечения в моей семье», урок английского языка в 6 классе
Разработка урока «Моя семья» в 5 классе по 3 разделу к учебнику М.З. Биболетовой “Enjoy English 5-6 класс”
Урок изучения нового материала, в основе которого - исследовательская деятельность учащихся по изучению физических и химических свойств солей аммония. Ученики исследуют свойства солей аммония и сравнивают полученные результаты с эталоном - текстом учебника. На протяжении урока формируется опорный конспект в виде записей в тетрадях и плаката "Свойства солей аммония"
Урок изучения темы,с использованием технического оборудования (ноутбук, экран, интерактивная доска) выполняет следующие задачи: - обучающие: обеспечить усвоение знаний о порядке морфологического разбора причастий; - развивающие: активизировать самостоятельную деятельность учащихся по обобщению сведений о причастии, формировать умение выполнять морфологический разбор причастия, совершенствовать умение находить и выделять знаками препинания причастные обороты. - воспитательные: повышать культурный уровень учащихся, использовать причастия в речи.
