Проектная деятельность требует от учителя не столько объяснения «занятия», сколько создания условий для расширения познавательных интересов детей, и на этой базе - возможностей их самообразования в процессе практического применения знаний Проектная деятельность как основная единица технологического образования позволяет каждому учащемуся раскрыть свой творческий потенциал, а впоследствии реализовать свои личные планы. На уроках географии, начиная с шестого класса, использую технологию проектной деятельности, для развития индивидуальных склонностей и способностей учащихся.

Аналитический отчет музыкального руководителя из опыта работы на 1 категорию.

Полностью разделяю мнение, что новая школа предъявляет к учителю новые требования. Сегодня школе требуется учитель-исследователь, способный к освоению перспективных, постоянно-развивающихся технологий обучения, умеющий взаимодействовать с различными участниками образовательного процесса.

В помощь старшему воспитателю в написании заявления на аттестацию.

Опыт прохождения аттестации во Владимирской области в 2017 году.

Самоанализ педагогической деятельности

В данной презентации поэтапно представлен опыт работы по теме:«Использование загадки - как средства развития логического мышления учащихся коррекционно-развивающего класса», показаны результаты эксперимента, даны методические рекомендации по данной теме.

"Учение с увлечением", через сказку, игру и творческую деятельность- дорога к сердцу ребенка.

Выкладываю свой опыт работы с ним я потверждала высшую квалифицированную категорию,вдруг кому нибудь пригодится))

Представлен самоанализ профессиональной деятельности для аттестации педагога на первую квалификационную категорию.