РАЗДЕЛ 3 Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий.

Данный анализ был предоставлен для прохождения первой квалификационной категории.

Аттестация пройдена в ноябре 2018 году на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей).

Система Российского образования на современном этапе развития общества претерпевает существенные изменения. Но какие бы реформы не проходили в системе образования, в итоге они замыкаются на конкретном исполнителе – школьном учителе. Именно педагог является основной фигурой при реализации на практике основных нововведений. И для успешного введения в практику различных инноваций, для реализации в новых условиях, поставленных перед ним задач, педагог должен обладать необходимым уровнем профессиональной компетентности и профессионализма.

Справка-анализ деятельности педагога-психолога ОУ

В данной статье я рассказываю о своей работе над проектами с детьми начальной школы.

Аналитический отчет учителя -дефектолога. Цель составления аналитического отчета: проанализировать и дать оценку собственной педагогической деятельности в межаттестационный период с 2017 по 2019 гг, определить эффективность созданных педагогических условий коррекционной работы с детьми дошкольного возраста.

В данном материале я описала варианты использования различных современных технологий в работе учителя-логопеда, материал может быть полезен при составлении портфолио.

Цель моей работы: научить детей работать самостоятельно, способствуя развитию метапредметных результатов.

Тема: «Морское путешествие» Задачи: 1.Формирование двигательных навыков .Развивать психические качества в игре. Двигательные способности( быстрота, ловкость, координацию движений).Умение выполнять задание по указанию воспитателя. 2.охрана и укрепление здоровья ребенка через разные формы двигательной активности: бег, ходьба. 3.Формировать потребность в ежедневных физических упражнениях, в здоровом образе жизни.