Программа адаптирована к условиям в данном учреждении. Отличительная особенность программы заключается в том, что она предусматривает получение энциклопедических знаний познавательного характера для дошкольников, включает в себя темы и разделы, которые не входят или входят частично в курс окружающего мира. Позволяет на практике добыть самостоятельно причинно-следственные связи предметов и явлений, осознанно понять почему, зачем, как, что будет, если? Разделы и темы программы разработаны исходя из интересов детей. Разнообразие занимательных опытов повысит познавательную активность дошкольников.

Целесообразность программы родительского всеобуча по профилактике детского суицида «Я тучи разведу руками» заключается в острой необходимости, в современном мире «руки помощи и поддержки» во взаимоотношениях родитель-подросток. Необходимости вооружить родителей знаниями об особенностях подросткового возраста, научить распознавать признаки появления трудностей у ребенка и разрешать их без каких-либо потерь для членов семьи, вооружить научными приемами и методами для эффективного построения взаимоотношений с подростком в обыденной жизни и в проблемных ситуациях и тем самым предотвратить потери

Ознакомление учащихся с основными понятиями тактической подготовки военнослужащих.

Очень часто педагога просят рассказать о своей работе красиво, интересно, креативно. И вот, долго думая, как представить свою работу - родился такой вот сценарий.

В календарном планировании представлены разделы и темы для 4 года обучения по программе детского объединения "Знатоки"

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Создание системы образовательного процесса по обучению иностранного языка в объединении «Школа «Юный иностранец» направлено на развитие гармоничной личности, желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке и самостоятельно совершенствоваться в овладеваемой им иноязычной речевой деятельности.

Целью данной программы является развитие познавательных процессов (внимания, восприятия, памяти, воображения, мышления). Основные задачи программы: 1. создать условия для развития познавательных интересов учащихся; 2. помощь детям быстрее и безболезненней адаптироваться к школьным условиям; 3. помочь детям осознать в себе задатки и способности, развить уверенность в своих силах; 4.ориентировать детей на развитие творческих способностей и воображения; 5. развитие эмоциональной сферы; 6. развитие коммуникативных навыков. Программа рассчитана на 17 академических часов. Форма занятий – групповые.

Методическая разработка является пособием для проведения классного часа и пропаганды здорового образа жизни среди учащихся начальных классов.

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Занятие по рабочей тетради Н.А. Гоголевой "Я учу звуки и буквы" (Предшкольная подготовка)

Сценарий театральной миниатюры

Любому управляющему, по долгу свой службы, приходится влиять на людей, призывать их к действию, мотивировать, вдохновлять, побудить к действию. Однако добиться этого не так уж легко. А ведь это необходимо! Поэтому управляющий должен владеть ораторскими навыками для достижения поставленных целей.

Презентация для открытого урока

Внеурочное занятие. 3 класс