Публикации по теме «УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.» (181-200)

Заполнить пропуски в предложениях подходящими по смыслу словами

Заполнить пропуски в предложениях подходящими по смыслу словами

Дополнить предложения пропущенными словами.

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний Цель урока: отработка навыков монологического высказывания по теме, используя конструкцию there is/ there are и формирование ценностного отношения к совместному пространству. Задачи урока: - организовать подготовку обучающихся к уроку; - создать условия для самостоятельной постановки цели и задач урока обучающимися; - актуализировать лексические единицы по теме; - формировать навыки построения высказывания с употреблением новой лексики; - развивать навыки монологической речи; - развивать навыки самооценки.

Итоговая контрольная работа проводится после изучения 4 модуля УМК Spotlight. Ученикам предлагаются тексты в формате личного письма, проверяются не только лексико-грамматические навыки, но и фоновые знания.

Сценарий рассчитан на проведение новогоднего праздника во 2–х классах (для изучающих английский язык).

Данная работа представлена в двух вариантах, направлена на отработку фразовых глаголов, зависимых предлогов, отрицательных приставок модуля

Указaтельные местоимения this/that; these/those

Урок изучение нового материала имеет следующее мультимедийное сопровождение: аудиоприложение и презентация.

Цель итоговой контрольной работы – контроль лексических и грамматических навыков, чтения и письма на основе материала, изученного в 1 четверти.

Урок развития речи по теме "Свободное время"

Контрольная работа состоит из 6 заданий, включающих составление предложений и перевод

В филворде спрятаны 50 слов из раздела 3а модуля 3, учебник "Спотлайт". Слова читаются по горизонтали и вертикали.

Предметные: навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности • Знать лексические единицы на тему “My Daily Routine” и грамматическую структуру Present Simple; • Уметь строить монологические высказывание, используя грамматическую структуру Present Simple и лексические единицы на тему “My Daily Routine”. Личностные: формирование познавательных мотивов обучающихся; развитие мысленного воспроизведения ситуации. Метапредметные: владение навыками самоанализа своей деятельности; самостоятельное создание способов решения проблем поискового характера; участие в

Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогов «Презентация к уроку»

Задания разработаны для обучающихся 5-х классов.

Внеклассные занятия, театрализация

Задания разработаны для обучающихся 5-х классов по теме "Appearance and traits of the characters"

В разработке проекта говорится об актуаль-ности поднятой в нём проблемы, ставятся конкретные цели и задачи, прогнозируются результаты, описываются этапы реализации проекта, профессиональные дефициты и пути их устранения, формы методического сопро-вождения учителей.

Конспект урока в 7 классе Spotlight 7 Module 6a "The fun starts here"