Домашнее задание является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса и служит для закрепления полученных знаний на уроке. Самым эффективным способом активизации знаний являются активные формы работы, одна из которых – проектная технология. Задание: разгадать кроссворд и написать письмо.

Учащимся предлагается разгадать ребусы на английском языке и вставить получившиеся слова по смыслу в текст песенки.

Данный сканворд предназначен для групповой и индивидуальной работы с учениками 2 класса, занимающихся по учебнику «Rainbow English» О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. В сканворде представлены слова, которые учащиеся изучают в IV четверти и в течение всего года, поэтому он может быть использован в конце года для обобщения изученного материала.

Ребусы для проведения недели английского языка.

Методическая разработка с элементами ролевой игры

Открытый урок по ФГОС 5-6 класс по учебнику Афанасьевой О.В. Rainbow English. В комплект урока входит мини-бук, которую ученики заполняют в течение урока, презентация, светофорики для рефлексии, учебник и видео ролик.

Открытый урок английского языка по теме: "Leisure activities and hobbies" для 5 класса. Технологическая карта и ход урока.

Эта методическая разработка мне очень нравится,ребята активно работали на уроке, закрепляя изученную ранее информацию.

Данная рабочая программа создана с целью планирования, организации и управления образовательным процессом по английскому языку в рамках выполнения требований ФГОС и обеспечивается учебно-методическим комплектом по английскому языку для 5-9 классов под редакцией О.В. Афанасьевой, выпускаемым издательством «Дрофа». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения английского языка, которые определены стандартом.

Контрольная работа проводится с целью определения уровня освоения учащимися 3 класса предметного содержания курса английского языка и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.