Публикации по теме «УМК В.В. Бабайцевой» (261-280)
Цели урока:
- проверить усвоение теоретического и практического материала по изученной теме;
- выявить пробелы с целью предупреждения ошибок;
- формировать у учащихся умения и навыки самостоятельной работы.
Тренажёр по орфоэпии.
- Решите орфоэпические задачи и выберите правильный ответ из предложенных.
- Проверить ответ можно, нажав на стрелку напротив выбранного слова.
- Если ответ верный, то появится «пятёрка»
Интерактивный тест из 10 вопросов для контроля знаний по теме «Личные окончания глагола».
- Реши орфографическую задачу.
- Выбери правильный ответ, нажав на нужную букву.
- За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
- Переход к следующей задаче происходит автоматически.
Таблица с примерами средств выразительности.
Аллегория – иносказательное изображение отвлеченного понятия при помощи конкретного жизненного образа.
Например: в баснях и сказках хитрость показывается в образе лисы, коварство в образе змеи и т.д.
Рабочая программа по русскому языку для XI класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (2004г), Примерной программы основного общего образования по русскому языку, Программы по русскому языку к учебному комплексу для 10-11 классов (Бабайцева В.В.. Программно-методические материалы: Русский язык 10-11 классы. Составитель Сальникова О.А.. Издатеьство «Дрофа», 2008 г.). а также на основании следующих нормативных документов...
Контрольная работа включает диктант и грамматическое задание, составленное с учетом КИМ ОГЭ по русскому языку.
1) Если хочешь душу леса постигнуть, разыщи какой-нибудь ручей.
2) Я иду песчаным берегом неширокого безымянного ручья, и вот я уже вижу, слышу, думаю.
3) На мелком месте вода встречает преграду в корнях елей, от этого журчит и распускает пузыри. 4).Эти пузыри быстро мчатся по течению и у нового препятствия сбиваются в причудливый белоснежный ком.
На уроке проводится комплексный анализ текста.
Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) учебного занятия:
1. Обобщить и систематизировать знания учащихся по русскому языку;
2. Развивать коммуникативные и лингвистические навыки учащихся;
3. Формировать у школьников умение самостоятельно применять полученные знания при работе с текстом;
4. Прививать любовь к родному краю.
Урок повторения по теме «Причастие», на котором реализуется НРК.
Цели:
- повторить орфограммы и пунктограммы, изученные в разделе «Причастие»;
- отработать пунктуацию в предложениях с причастными оборотами;
- развитие устной и письменной речи учащихся;
- воспитание любви к родному краю.
