Публикации по теме «УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой» (141-160)

4
Урок музыки в 3 классе: Людвиг ван Бетховен. Симфония №3 «Героическая»
Цель: Создать условия для восприятия и понимания музыки разного эмоционально-образного содержания, разных жанров, включая фрагменты симфонии, прививать любовь к искусству, расширять кругозор учащихся, выявлять интерес к классической музыке, развития умений слушать музыкальное произведение, выделять в нем выразительные и изобразительные интонации; способствовать вовлечению в коллективную работу по воплощению музыкальных образов.
4
Урок музыки в 7 классе «Рапсодия в стиле блюз» Дж.Гершвина (Дистанционное обучение)
7 класс. Тема: «Рапсодия в стиле блюз» Дж.Гершвина. Дистанционное обучение
1
Урок музыки в 3 классе «Сюита Э.Грига «Пер Гюнт» (Дистанционный урок)
3 класс. Урок 2. Тема: "Сюита Э.Грига «Пер Гюнт". Дистанционный урок
4
Урок музыки в 5 классе на тему «Что роднит музыку с изобразительным искусством»
Урок музыки для 5 класса по программе Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина. Урок включает в себя видео с музыкальными фрагментами и тест, выполненный с помощью сервиса "Online Test Pad"
1
Урок музыки в 4 классе «Певцы родной природы»
Конспект в 4 классе урок "Певцы родной природы"
2
"Музыкальный портрет главных героев"
Методическая разработка уроков посвящена изучению оперы - былины «Садко» Н. А. Римского-Корсакова раздел "Музыка и литература" по темам: "Музыкальный портрет главных героев"
7
Презентация "Игра со Смешариками"
Игра для работыс ребятами на урокух музыки для закрепления знаний.Предназначена для уроков и для внеурочной деятельности.
8
Видеоурок музыки на тему «Ярмарочное гулянье» (4 класс)
Видео урока, содержит иллюстрации и музыку к уроку
10
Урок музыки для 4 класса на тему «Ярмарочное гулянье»
Урок для 4 класса по программе Е.Д.Критская Г.П.Сергеева Т.С.Шмагина
1
Методическая разработка «Музыка для детей: шпаргалка по классике»
Как познакомить детей с классической музыкой? О том, как вовремя предложить детям то, что они смогут понять и полюбить. Классика – это то, что проверено временем и достойно подражания. Она вокруг нас: в архитектуре, литературе, живописи и, конечно, в музыке. Классика позволяет с детства учиться на лучших примерах человеческого гения, оказывает влияние на интеллект и душу, способствует развитию воображения и благотворно действует на формирование логического мышления. Открыть мир классической музыки детям можно в любом возрасте
3
Методическая разработка «Разнообразие нетрадиционных форм контроля знаний на уроках музыки»
Нетрадиционные формы заданий выполняют мотивационную функцию, позволяют повторить ранее усвоенные вопросы, подготовить к усвоению нового материала и сформулировать проблему, с решением которой связано “открытие” новых знаний. Основной движущей пружиной поискового, проблемного обучения является как раз система интересных вопросов, творческих заданий и исследовательских проектов, которые ставятся перед учениками. Поэтому необходимо находить, конструировать полезные для учебного процесса противоречия, проблемные ситуации.
4
Конспект урока музыки «Жанры инструментальной и вокальной музыки» (5 класс)

Учитель проводит урок-деловую игру. Учащимся предстоит стать создателями телевизионного журнала "Абсолютный слух" и подготовить материал для нового выпуска передачи. Для этого им предстоит изучить новый материал и разобраться в разнообразии жанров вокальной и инструментальной музыки.

6
Конспект урока музыки в 4 классе на тему «Ударные инструменты»
Знакомство с шумовыми и мелодичными ударными инструментами; подвести уч-ся к осознанию значимости ударных музыкальных инструментов; воспитывать интерес и любовь к музыке, потребность общения с ней, желание слушать музыку; воспитание позитивного отношения к искусству.

Сборник методических разработок и педагогических идей