Публикации по теме «УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой» (141-160)
3
Методические рекомендации по проведению уроков «Музыка и архитектура»
В работе представлены варианты уроков в 5 классе по теме "Что роднит музыку с изобразительным искусством" Используемый материал позволяет углубить представление учащихся о взаимоотношениях музыки и архитектуры, установить их внутренние связи.
1
Урок музыки в 7 классе «Музыкальный образ и авторский замысел» (технологическая карта)
7 класс. Музыка. Тема: "Музыкальный образ и авторский замысел" (технологическая карта)
1
Урок музыки в 1 классе «Музыка в цирке» (технологическая карта)
1 класс. Музыка. Тема урока: "Музыка в цирке" (технологическая карта)
1
Урок музыки в 5 классе «Что роднит музыку с изобразительным искусством?(технологическая карта)»
5 класс. Музыка. Тема: Что роднит музыку с изобразительным искусством?(технологическая карта)
4
Урок музыки в 3 классе: Людвиг ван Бетховен. Симфония №3 «Героическая»
Цель: Создать условия для восприятия и понимания музыки разного эмоционально-образного содержания, разных жанров, включая фрагменты симфонии, прививать любовь к искусству, расширять кругозор учащихся, выявлять интерес к классической музыке,
развития умений слушать музыкальное произведение, выделять в нем выразительные и изобразительные интонации; способствовать вовлечению в коллективную работу по воплощению музыкальных образов.
4
Урок музыки в 7 классе «Рапсодия в стиле блюз» Дж.Гершвина (Дистанционное обучение)
7 класс. Тема: «Рапсодия в стиле блюз» Дж.Гершвина. Дистанционное обучение
1
Урок музыки в 3 классе «Сюита Э.Грига «Пер Гюнт» (Дистанционный урок)
3 класс. Урок 2. Тема: "Сюита Э.Грига «Пер Гюнт". Дистанционный урок
4
Урок музыки в 5 классе на тему «Что роднит музыку с изобразительным искусством»
Урок музыки для 5 класса по программе Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина. Урок включает в себя видео с музыкальными фрагментами и тест, выполненный с помощью сервиса "Online Test Pad"
1
2
"Музыкальный портрет главных героев"
Методическая разработка уроков посвящена изучению оперы - былины «Садко» Н. А. Римского-Корсакова раздел "Музыка и литература" по темам: "Музыкальный портрет главных героев"
7
Презентация "Игра со Смешариками"
Игра для работыс ребятами на урокух музыки для закрепления знаний.Предназначена для уроков и для внеурочной деятельности.
2
Рабочая программа по музыке в 1-4 классах (УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой)
Календарно - тематическое планирование
2
Рабочая программа по музыке 5-8 класс (УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой)
Календарно-тематическое планирование. итоговые тесты
8
Видеоурок музыки на тему «Ярмарочное гулянье» (4 класс)
Видео урока, содержит иллюстрации и музыку к уроку
10
Урок музыки для 4 класса на тему «Ярмарочное гулянье»
Урок для 4 класса по программе Е.Д.Критская Г.П.Сергеева Т.С.Шмагина
3
Конспект урока по музыке в 7 классе «Героическая тема в русской музыке»
Конспект урока по музыке в 7 классе
13
1
Методическая разработка «Музыка для детей: шпаргалка по классике»
Как познакомить детей с классической музыкой? О том, как вовремя предложить детям то, что они смогут понять и полюбить. Классика – это то, что проверено временем и достойно подражания. Она вокруг нас: в архитектуре, литературе, живописи и, конечно, в музыке. Классика позволяет с детства учиться на лучших примерах человеческого гения, оказывает влияние на интеллект и душу, способствует развитию воображения и благотворно действует на формирование логического мышления. Открыть мир классической музыки детям можно в любом возрасте
1
Методическая разработка урока по музыке в 5 классе «Александр Невский»
Метапредметные связи урока истории и музыки.
1
Вопросы для викторины по предмету «Музыка» на тему «Оркестры» (7–8 класс)
Викторина по музыке для учащихся 7-8 классов по теме "Оркестры".
