Публикации по теме «УМК Л. Л. Босовой» (281-300)

Данный материал может быть использован для обобщения и систематизации знаний.

Данная головоломка помогает обобщить понятия по теме "Как устроен Интернет"

Среди важнейших социальных задач, которые сегодня стоят перед образованием – забота о здоровье, физическом воспитании и развитии учащихся. Школа как социальная среда, в которой дети находятся значительное время, нередко создает для них психологические трудности. Здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками десять или двадцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком общего среднего образования. В связи с этим встаёт острая проблема – сохранения здоровья наших детей.

План-конспект урока информатики в 8 классе по теме «Элементы алгебры логики. Высказывания. Логические операции»

Данная головоломка может быть использована на этапе формулирования темы занятия

Данная разработка может быть использована для систематизация и обобщения знаний учащихся по теме «Устройства компьютера»

Самостоятельная работа 9 вариантов

Материал разработан для обучающихся 5 классов в соответствии с ФГОС

Контрольная работа содержит 2 задания: 1-отметить точки на координатной плоскоти

Технологическая карта урока информатики по теме «Информация в памяти компьютера. Двоичное кодирование числовой информации» и флипчарт интерактивной доски, сконвертированный в формат PDF.

Цель урока Организация деятельности учащихся для формирования и развития навыков учащихся форматирования текста. Задачи урока: предметные: формирование представлений о форматировании текста как этапе создания текстового документа; метапредметные – развитие широкого спектра умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для создания текстовых документов; навыков рационального использования имеющихся инструментов; личностные – формирование навыков самоконтроля, формирование понимания социальной, общекультурной роли в жизни современного человека навыков квали

Урок посвящен 60-ти летию первого полета человека в космос. Публикация содержит конспект урока и презентацию.

Кроссворд составлен к § 3.1 учебника Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой «Информатика 7» -М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017 для проверки знаний по теме "Формирования изображения на экране монитора" в формате онлайн кроссворда.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ: «Математические основы информатики»

Дистанционный урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний в 8 классе

Одной из интересных форм внеклассной работы являются игровые соревнования. Этот познавательный метод обучения и воспитания обладает образовательной, развивающей и воспитательной функцией, которые действуют в органическом единстве.

В конспекте представлены вопросы для обобщения знаний учащихся по информатике. В игре принимают участие две команды, отвечая по очереди на вопросы, если команда дает неверный ответ, то может отвечать вторая команда. Ответ команды - 2 балла, ответ команды соперников – 1 балл. Вопросы касаются устройства компьютера, программного обеспечения и логических рассуждений.

Урок-игра проводится для учеников 8-9 классов. В основу урока-игры «Сто к одному» положена одноимённая телеигра телеканала «Россия». Игра состоит из 5 туров: 1. Простая игра 2. Двойная игра 3. Тройная игра 4. Игра наоборот 5. Большая игра В большой игре участвует команда, набравшая больше очков. 2 игрока победившей команды играют по очереди.

В конспекте представлена разработка внеклассного мероприятия по информатике для учащихся 7 - 8 классов. Для его проведения даже не нужен компьютерный класс, и проводить эту викторину можно как в начале учебного года, так и в любой другой момент, т.к. она не требует особой подготовки учащихся.

Технологическая карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 8______ класс. ФГОС. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор.