Публикации по теме «Школьное образование» (156761-156780)
Задание 1.Запиши краткий ответ (слово, цифра, формула) (15 баллов)
1.Сернистый газ_______
2.Серный ангидрид______
Карточка-помощница по теме "Михаил Васильевич Ломоносов" создана для учащихся 4 класса по предмету "Окружающий мир" УМК "Школа России" для самостоятельного изучения темы и для формирования умения работать с текстом учебника. Ресурс можно использовать и для проверки знаний учащихся по данной теме. А так же для организации парной и групповой работы на уроке. В ресурсе представлена карточка для учащихся и карточка для учителя.
Карточка для работы с учебником (химия, 9 класс, тема «Углерод и его соединения»)
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной образовательной программы начального общего образования, авторской программы В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, М. Н. Дементьевой, Н. А. Стефаненко, М. В. Бойкиной – УМК «Школа России», планируемых результатов начального общего образования.
Предлагается программа, КТП, инструктивные карточки для проведения некоторых практических работ и результаты выполнения исследований учащимися.
Рабочая программа учебного предмета окружающего мира разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной образовательной программы начального общего образования, авторской программы А.А Плешакова, планируемых результатов начального общего образования.
Данная викторина может быть проведена после знакомства учащихся с немецкими австрийскими, швейцарскими городами.
Задачи:
- образовательные: знать о химическом составе клетки, а так же о роли органических и неорганических веществ в жизнедеятельности клетки;
- развивающие: анализировать, сравнивать и обобщать факты; устанавливать причинно - следственные связи; определять органические вещества в клетках растений с помощью опытов; уметь организовать совместную деятельность на конечный результат; уметь выражать свои мысли.
- воспитательные: осознанно достигать поставленной цели; воспитывать положительное отношение к совместному труду.
В мировой истории колониализм занимает важное место. Это явление всегда было следствием социально-экономического развития человечества и, в то же время, одним из его двигателей.
Общие цели урока:
1) Формирование мотивации образовательной деятельности школьников на основе личностно-ориентированного подхода для контроля уровня усвоения материала по теме «Древний Восток».
2) Формирование способности учащихся к осуществлению контрольной функции.
ЦЕЛИ: Рассказать учащимся о значении осанки в жизни человека. Показать возможные упражнения для исправления осанки в школе и дома.
Задание для проверочной работы составлено на основе изучения учебного материала по теме:«Многообразие форм живых организмов: Бактерии. Вирусы. Грибы. Лишайники» 9 класс.
Урок построен с подробным описанием современных педагогических технологий.
Цель: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы «Исследование космоса».
