Публикации по теме «документы» (1101-1120)
2
Опыт реализации метапредметных технологий на уроках географии и музыки
Федеральные Государственные Образовательные Стандарты во главу угла ставят развитие личности ребенка. Данная задача требует от учителя нового подхода к организации процесса обучения. Одним из них является применение метапредметного подхода. Для этого возможно использование разнообразных средств и форм обучения. География и музыка предметы, которые по-своему содержанию предоставляют широкие возможности использования метапредметных связей, формирования метапредметных УУД.
8
Положение об итоговом индивидуальном проекте обучающихся 9-11 классы
Положение регламентирует создание, защиту, оформление индивидуального проекта в 9-11 классах. В приложениях приведена таблица с критериями оценки проекта.
0
Комплексно-целевая программа МО гуманитарно-эстетического цикла
Заседания МО учителей гуманитарного цикла
3
1
Аннотация статьи «Методы использования наглядных пособий на уроках технологии»
Методы использования наглядных пособий на уроках технологии
6
1
Отчет о воспитательной работе во 2 классе за 1 четверть
Отчет о воспитательной работе во 2 «Б» классе классного руководителя Умрихиной Натальи Юрьевны
за 1 четверть
3
Технология направлений в работе по самообразованию учителя
Суть процесса самообразования заключается в самостоятельном добывании знаний из различных источников, способствующих личностному и научно - методическому росту учителя. Умения применять приобретённые знания в профессиональной деятельности педагога.
1
Анализ воспитательной работы в 7 классе за 1 четверть
Образец анализа воспитательной работы с учащимися 7 "А" класса. Представлены наиболее значимые проекты и мероприятия. Материал полезен воспитателям школ-интернатов, специальных (коррекционных) школ.
8
Отчет о мероприятиях, проведенных в 20... году в рамках Дня памяти жертв политических репрессий
Мероприятия в рамках Дня памяти жертв политических репрессий
1
Программа по семейному воспитанию «Семейные ценности»
Программа по семейному воспитанию рассчитана на воспитанников структурного подразделения интернат
1
3
Благодарность за активное участие во Всероссийском проекте
Благодарность за активное участие во Всероссийском проекте Общественный мониторинг состояния окружающей среды"
17
Информационно-аналитическая справка «Организация взаимодействия с социальными партнерами по вопросам воспитания и развития обучающихся»
Информационно-аналитическая справка для портфолио (аттестация на первую квалификационную категорию по должности воспитатель, Тамбовская область)
2
Программа неурочной деятельности спортивной направленности «Спортивные игры»
Программа внеурочной деятельности спортивной направленности по спортивным играм
3
4
Положение о проведении VII Малых Олимпийских Игр среди школьников рабочего посёлка Краснообска
Положение Малых Олимпийских Игр.
5
Самоанализ по теме «Использование ИКТ технологий в работе воспитателя дошкольного учреждения»
Материал был подготовлен для выступления на педсовете по итогам прошедшего года.
4
Статья «Целеполагание – важнейшее звено при формировании положительной учебной мотивации обучающихся»
О важности этапа урока - целеполагание, о том, как он влияет на формирование учебной мотивации обучающихся. Автор делится опытом работы выстраивания системы вопросов для организации целеполагания на уроках математики.
2
Положение об организационно-деятельностной игре «Научное погружение - реферат»
Оргдеятельностная игра «Научное погружение-реферат» (далее ОДИ)-одна из ключевых форм образовательной работы Гимназии по организации и совершенствованию проектно-исследовательской деятельности обучающихся в учебном сотрудничестве, универсальных учебных действий. ОДИ «Научное погружение - реферат» предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей проблемы, ее глубокое изучение, изложение результатов и выводов. ОДИ «Научное погружение - реферат» позволяет выявить и раскрыть интересы и склонности старшеклассников к научному поиску, сформировать интеллектуальную среду
