Публикации по теме «4 класс» (121-140)

Цель: Формирование у учащихся понимания структуры и использования времени Present Simple в английском языке через игровой и сказочный формат. Задачи: 1. Познакомить учащихся с основными правилами образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple. 2. Показать особенности употребления времени Present Simple с разными типами подлежащих. 3. Закрепить материал с помощью сказочного сюжета и игровых элементов. 4. Развить навыки устной речи и письменного употребления Present Simple в контексте. 5. Повысить мотивацию к изучению грамматики англи

Оптическая дисграфия - это расстройство письма, при котором у человека возникают трудности с воспроизведением букв и слов из-за проблем с зрительным восприятием и/или зрительной памятью. Это не связано с интеллектуальными нарушениями или проблемами с моторикой рук.

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности по финансовой грамотности для начальной школы

Данный буклет описывает правила поведения для детей в различных местах во время летних каникул.

В статье рассматриваются игровые методы обучения как эффективный инструмент педагогической практики в начальной школе.

Буклет "Безопасные летние каникулы: наслаждайтесь и оставайтесь в безопасности!" предоставляет полезные советы и рекомендации для детей и их родителей о том, как провести летние каникулы весело и безопасно. В буклете рассматриваются различные аспекты безопасности, такие как безопасность на воде, на солнце, в лесу, на дорогах, а также безопасность в интернете и дома. Цель буклета - помочь детям и их родителям избежать несчастных случаев и травм, чтобы летние каникулы прошли максимально приятно и беззаботно.

Материал содержит перечень тем необходимых для работы классного руководителя по ПДД

Создание условий для оздоровления и содержательного отдыха детей и подростков, направленного на формирование у подрастающего поколения духовно-нравственных ценностей, активной гражданской позиции, уважения и признательности к героям и событиям Великой Отечественной войны, героям нашего времени в разнообразных формах и направлениях деятельности.

Программа включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления отдыха и воспитания детей в каникулярное время. Работа площадки обеспечивает организацию содержательного досуга как средство профилактики детской безнадзорности. Данная программа направлена на реализацию малозатратных форм занятости детей, доступна для всех социальных слоев населения, предлагает удобный режим работы, создает благоприятную воспитательную среду для детей «группы риска» и личностный рост каждого ребенка через участие в выбранном виде деятельности.

Презентация _Георгиевская лента_ Мастер-класс по созданию броши. Прокашева А.В.

В своём проекте автор рассказывает об актуальных и современных способах добычи электроэнергии, об их плюсах и минусах. В практической части представляет результаты работы по получению электроэнергии в домашних условиях.

Данная статья рассматривает сущность игровых методов обучения, их преимущества и недостатки, классификацию, а также примеры использования в педагогической практике и перспективы развития.

Игровые методы обучения представляют собой эффективный инструмент педагогики, способствующий повышению мотивации учащихся и углублению их знаний.

В данной работе автор раскрывает историю появления и назначения открытки в мире и в России; представляет данные проведенного опроса одноклассников по теме исследования; раскрывает особенности кардмейкинга, как одного из направлений создания открытки своими руками.

Данное мероприятие поможет в воспитании в патриотическом направлении. Очень важно, чтобы молодое поколение знало своих Героев, понятие высокого звания Героя, помнило их и гордилось ими.

Дисграфия - это частичное специфическое нарушение процессов письма. Она проявляется в стойких, повторяющихся ошибках, которые не связаны с незнанием грамматических правил, а обусловлены несформированностью фонематических и других психических функций, участвующих в процессе письма. Дисграфия рассматривается как специфическое расстройство обучения.

Тактильные игры играют важнейшую роль в развитии детей с нарушениями зрения, компенсируя недостаток зрительной информации и стимулируя развитие других сенсорных систем.

В статье представлен личный опыт использования мультимедийных ресурсов в работе.

Ресурс предназначен для создания яркого многослойного художественного образа со сложным смыслом.

Ресурс предназначен для создания яркого многослойного художественного образа со сложным смыслом.