Публикации по теме «6 класс» (901-920)

25
Интегративная разминка 2 "Кто это? Что это?"
Презентация подготовлена для внеурочной деятельности по истории, МХК. Использована для игры в клубе "Эрудит".
0
«Гуманизм как сущностная характеристика духовно-нравственной культуры».
Рабочий лист «Гуманизм как сущностная характеристика духовно-нравственной культуры». ОДНКНР 6 класс
1
"Миньон"
"Миньон"
0
День учителя....
- Учитель играет ключевую роль в формировании будущего поколения; именно в школе мы получаем тот фундамент знаний, без которого невозможно освоить ни одну профессию. - Учитель не только передаёт знания, но и помогает найти путь в жизни, учит любить своё дело и свою страну, заботиться о близких и стремиться приносить пользу окружающим. - От учителей во многом зависит будущее страны, её процветание.
0
Легенды о России....
Основные смыслы. Фольклор (устное народное творчество) – это мудрость предков и культурное наследие, объединяющее народы России. Историческая память народа «живёт» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине. Богатыри, защитники родной земли, являются образцом созидательной силы, доброты, мудрости, достоинства и отваги. Их образы – пример народной гордости и патриотизма.
0
Что значит быть взрослым?
Взрослым человек не становится внезапно, процесс взросления происходит постепенно, шаг за шагом мы учимся быть не только самостоятельными и ответственными, но и заботиться не только о себе, но и об окружающих, о своей семье и нашей любимое стране. Мы учимся принимать решения, делать выбор и нести ответственность за результаты своего выбора.
5
Как создать крепкую семью!?
Основные смыслы: Семья – это ценность для каждого человека. Крепкая семья – одна из традиционных российских духовно- нравственных ценностей. Крепкая семья – это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки. Семья – это ответственность за благополучие своих близких. Особая роль родителей – формирование у детей чувства безопасности, уверенности в себе и завтрашнем дне.
4
Твой вклад в общее дело!
Основные смыслы: Своим небольшим вкладом мы создаем будущее страны и способствуем процветанию России. Каким будет мой личный вклад в общее дело? Совместным трудом мы создаем государство, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает.
3
Искусственный интеллект
Интеллект — это способность человека думать, запоминать, решать задачи, воображать, творить, создавать что-то новое, обучаться чему-то новому, чувствовать, испытывать эмоции, понимать чувства других, общаться, принимать решения и т. д. Человеку эти способности даны природой, мы обладаем интеллектом благодаря тому, что у нас есть мозг.
1
С заботой к себе и окружающим
Основные смыслы: - забота о себе – необходимое условие для внутреннего равновесия и позитивных отношений с окружающими. - осознавая свои границы и учась бережно относиться к своим эмоциям, можно научиться лучше понимать чувства других и действовать в духе взаимопомощи и уважения. - способность поддерживать друзей, делиться добротой и вниманием делает нас крепче и счастливее. - эмоциональное состояние является важной частью поведения любого человека, влияет на самочувствие и здоровье человека.
2
Миссия - милосердие
Основные смыслы: Милосердие – это способность проявлять заботу и поддержку тем, кто в этом нуждается. Развитие каждым человеком в себе готовности оказать помощь, проявить сострадание, позволяет нашему обществу жить по законам взаимопомощи и уважения. Волонтерство – это осознанный выбор человека помогать безвозмездно, руководствуясь стремлением сделать мир лучше. Каждое доброе дело, даже небольшое, имеет значение. Вместе волонтеры создают позитивные перемены, которые не только помогают конкретным людям, но и вдохновляют окружающих на помощь и добрые поступки.
1
"Мы разные, но мы равные"
Познакомить детей с понятием «толерантность, толерантное отношение»; Учить понимать проблемы других людей; Развивать коммуникативные навыки; Воспитывать стойкое неприятие всякого насилия, воспитание чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.
0
"В служении верном Отчизне клянусь!"
Торжественная линейка посвященная принятию присяги кадетами
0
Организация исследовательской деятельности на основе использования этнокультурного компонента в обучении географии
В работе содержится теоретический и практический материал об основных этапах урока при организации исследовательской деятельности на основе использования этнокультурного компонента и конспект урока, разработанный по данной технологии.
0
Поурочный план по обществознанию 6 класс
Урок-практикум по теме "Человек среди людей"
Сборник методических разработок и педагогических идей