Публикации по теме «7 класс» (33561-33580)

Примерная программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по биологии.

Примерная программа конкретизирует содержание предметных разделов образовательного стандарта, предлагает примерное распределение учебных часов, рекомендует минимальный набор демонстраций, лабораторных и практических работ.

1. Сделайте фото с вашими учениками

Дети получат удовольствие от фотографии с вами и смогут разместить ее в социальных сетях. Пусть все увидят какой вы современный учитель!

Дискуссии о реформах образовательной сферы с каждым днем становятся все жарче, но учителям нужно делать свою работу каждый день и подчас нужно использовать свои маленькие хитрости, чтобы держать ситуацию в классе под контролем. Независимо от того, являетесь ли вы опытным учителем, или только пришли работать в школу, стратегии эффективного управления классом жизненно важны для создания позитивной образовательной атмосферы.

Много времени тратите на «раскачку» в начале урока? Наши советы помогут за 5 минут настроить учеников на продуктивную работу.

Совет № 1

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 6 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд.

Презентация предназначена на предметную неделю математики.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 9 шаблонов для презентаций к урокам русского языка и литературы. Ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007.

Цели урока:

Образовательные:

• формирование представлений о силе трения,
• изучить причины и виды трения,
• выявить природу силы трения...

Не ставьте крест на отстающих учениках. Примените к ним правильный подход! Это ваша главная задача, как учителя. Давайте начнем с простых рекомендаций, а после перейдем к главной формуле.

Пятерка, как абсолют?

Для отстающих учеников пятерка – недостижимая вершина. Кто захочет стараться, если заранее известно, что успех недостижим? Вот почему нельзя мерить всех одной линейкой. Пускай «четыре с минусом» станет таким же праздником, как и «пять».

Цели и задачи:

• Познавательный аспект: познакомить учащихся с национальным праздником «Рождество», его традициями и особенностями, расширение страноведческого кругозора учащихся.
• Воспитательный аспект: воспитывать у учащихся чувство уважения к национальным традициям и праздникам, формирование интерактивных навыков и умений.
• Учебный аспект: практиковать учащихся в устной речи и аудировании.
• Развивающий аспект: формировать положительную мотивацию учения, развивать внимание, воображение, догадку.

1. Какой город является областным центром?

2. Когда основана Вологда (1147г)

3. С каким именем связана история основания Вологды? (святой Герасим)

4. Объясните самое популярное происхождение названия города. (от слова «волок»)

5. Какое ещё название города упоминается в древних источниках? (Насон-город)

1. Назовите Героев Советского Союза, уроженцев Вологодского района.
2. Где установлен памятник дважды Герою Советского Союза А.Ф. Клубову?
3. Какова роль колхозов района в годы войны?
4. Какие предприятия работали или были открыты на территории района в годы войны?

Викторина, ко дню независимости России.

1. Какой праздник отмечают 12 июня?
2. Какой документ был принят 12 июня 1990 года?
3. Какое событие произошло 12 июня 1991 года?
4. Когда впервые было упомянуто название «Русь» в значении «наименование государства»?
5. В каком русском городе был построен первый каменный Кремль?

1. Как назы вается государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября?
2. Какое историческое событие произошло 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года?
3. Какие враги были у России в «смутное время»?
4. Назовите город, в котором на несколько месяцев остановилось ополчение Минина и Пожарского для пополнения новоприбывавшими силами перед походом на Москву.

Разделите класс на группы и предложите ученикам составить список «самых-самых. Это могут быть самые быстрые/медленные/маленькие животные; самые простые/сложные/гениальные законы; самые длинные/широкие/витиеватые реки. Ребята могут придумать самый совершенный компьютер или самую неработающую теорему и тому подобное.

В целях реализации права каждого человека на образование...создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации...

Что можно сделать для того, чтобы всем ученикам, а в особенности новеньким, было комфортно находиться среди одноклассников.

Появление нового ученика — большое и важное событие в жизни класса. К сожалению, школьники и учителя не всегда понимают, что такие перемены в жизни значат для новенького, что он чувствует и о чем думает, пока его с интересом рассматривают 20-30 пар глаз.

Цель: формирование обязательного минимума знаний и умений, который обеспечит развитие новых социальных ролей учащихся как участников дорожного движения, культуры поведения на дорогах и улицах.

Задачи:

1. Развивать мотивацию к безопасному поведению.

2. Научить основным правилам дорожного движения.

3. Научить правильно оказывать первую медицинскую помощь при дорожных авариях.

4. Формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах.

История развития зоологии.

Учащиеся должны научиться:

• давать характеристику методов изучения биоло­гических объектов;
• классифицировать объекты по их принадлежности к систематическим группам;
• наблюдать и описывать различных представителей жи­вотного мира;
• использовать знания по зоологии в повседневной жиз­ни;
• применять двойные названия животных в общении со сверстниками, при подготовке сообщений, докладов, презен­таций.