Публикации по теме «Вожатый» (7801-7820)
Цель:
- развитие коммуникативных навыков;
- умение устанавливать контакт.
Цель: воспитание патриотических чувств у обучающихся, формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины, развитие художественно-эстетического вкуса.
Задачи
1. Развить у обучающихся чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.
2. Способствовать развитию творческих способностей обучающихся.
3. Усовершенствовать развитие коммуникативных умений, навыков художественного чтения наизусть.
Сценарий может быть использован для КВН.
Ведущий
Ах ,какое время года,
Ах ,опять пришла весна,
Снова чокнулась погода,
Ну и с нею детвора!
Конспект содержит в себе краткую историю возникновения различных промыслов полуострова и подробный МК по одному из них.
Данный материал поможет учителю провести внеклассное мероприятие по русскому языку с учащимися 6-7 классов. Ресурс содержит вопросы как из учебного материала, так и из истории языка, грамматики, а также ребусы, что способствует развитию кругозора и логического мышления школьников. Суть проведения игры иллюстрирует приёмы технологии педагогических мастерских – открытие нового происходит в атмосфере открытости, доброжелательности, сотворчества; процесс игры позволяет непрерывно включать эмоциональную сферу ребенка; учитель равен ученику в поиске познаний; ответы дети ищут самостоятельно.
На вечере проводятся конкурсы, исполняются песни, читаются стихи в честь всех мам, девочек и учителей, а также всем посвящается приготовленный заранее танец.
Цели и задачи:
1. Красиво поздравить любимых бабушек мам, и девочек школы с весенним праздником – 8 марта.
2. Воспитание у школьников любовь и уважение к близким и окружающим их людям.
3.Формирование детского и родительского коллектива.
4. Формирование у школьников чувства дружбы, ответственности за порученное дело.
5. Развитие творческих способностей и таланта школьников.
На конкурс представлена методическая разработка: интеллектуальная игра "Мое здоровье - здоровье нации". Игра построена в соответствии с требованиями современных игровых технологий. В процессе игры старшеклассники обсуждают важные вопросы личного здоровья и персональной безопасности. Выполняют творческие тематические задания, отвечают на вопросы. В итоге игры каждый старшеклассник приходит к выводу, что личное здоровье является ценностью и составляет здоровье нации!
Методическая разработка классного часа-беседы для обучающихся 9-12 лет (презентация собственного педагогического опыта).
Цели работы:
- Развитие и пропаганда патриотизма
- Формирование сознательной гражданской позиции
- Развитее навыков работы в группе
- Развитие интеллектуального творчества учащихся.
Содержит требования к педагогическим разработкам, таким как программа, практикум и др., а так же матрицу их оценки.
Практикум представляет собой учебно-практическое издание, содержащее тематику, задания и методические рекомендации по выполнению лабораторных или практических работ в объеме определенного учебного курса, способствующее усвоению, закреплению пройденного материала и проверке знаний. Практикумы направлены на овладение формами и методами познания, которые используются в соответствующей отрасли науки или деятельности.
Цели и задачи: формирование экологических знаний школьников; воспитание любви к природе, Родине; формирование у учащихся творческого подхода к решению экологических проблем.
В данной разработке представлены две интеллектуальных игры «Что? Где? Когда?» и «Пентагон» для 6 и 7 классов.
В нашем Дворце уже 16 лет проходит муниципальный конкурс «Марафон знатоков». Интеллектуальными играми охвачены учащиеся с 4 по 11 классы, к ним успешно присоединились команды родителей и учителей.
Цель. Всестороннее развитие личности детей, через коммуникативную и творческую деятельность. Знакомство с живой и неживой природой.
Задачи.
Образовательные:
- знакомство с живой природой, цветы - мак и насекомые – бабочка;
- знакомство с природными материалами;
- последовательное выполнение изобразительной деятельности.
Мария Сергеевна:
Здравствуйте, гости дорогие!
Будьте здоровы и счастливы,
А наша встреча пусть будет
Веселой и радостной !
Цели:
- Закрепление и расширение знаний детей о труде (профессии, орудия труда, продукты труда),о пользе которую он приносит человеку.
- Развиватие и корригирование мыслительных операций: анализ, обобщение (установление причинно-следственных связей);
- Воспитание чувства любви к труду, эмоциональной адекватность при соперничестве.
Данная методическая разработка посвящается проблеме нравственного воспитания учащихся начальных классов на основе общечеловеческих ценностей – любви к Родине, родителям, уважения к старшим. Помогает найти пути для формирования в детях понимания о правильных нормах в отношениях с близкими людьми. В данной методической разработке прослеживается система работы по воспитанию у учащихся ответственности перед семьёй, обществом и Родиной.
Конкурсная программа к 8 марта для девушек 8-11 классов.
Добрый вечер! Мы поздравляем всех присутствующих здесь девушек и женщин с праздником 8 марта! Сколько признаний в любви получают все женщины всех возрастов в этот день.
А мы дадим слово нашим мальчикам.
Как организовать «Последний звонок»? Не торжественное мероприятие, обязательное для проведения в последние дни мая, а Праздник выпускников? На наш взгляд, для создания интересного и оригинального «Последнего звонка» необходимо решить как минимум 10.
