Публикации по теме «Геометрия» (901-920)

Тест по теме "Неравенства"

Для получения объективных результатов при контроле знаний обучающихся, лучше всего не использовать учебник и готовые брошюры с дидактическим материалом, а составлять задания самостоятельно, причем, каждому ученику – свои задачи. Ученик, получивший индивидуальную карточку с заданиями, не сможет воспользоваться «услугами ГДЗ». Чтобы задания в карточках не повторялись, нужно заранее продумать, из чего будет формироваться комплект, рассчитать, сколько нужно сделать карточек (вариантов) и какое количество задач будет в каждой карточке.

Психологический климат в классе. Трудные дети.

Презентация о заседании методического объединения учителей естественно-математического цикла предметов.

Карточки: математика и космические рассказы.

Нестандартное домашнее задание с космической тематикой

Для меня, как независимого исследователя, работу по исследованию возможности решения квадратуры круга, не столь важно показать результат исследования, для меня важнее показать «кухню научного творчества».

Самостоятельная работа по теме Определение подобных треугольников содержит 4 варианта. Каждый вариант состоит из 5 заданий: 3 теоретические+2 задачи

Первоочередной задачей социальной политики Российской Федерации является модернизация образования, повышение доступности образования и качества для всех категорий обучающихся. Именно поэтому особое внимание уделяется созданию равных возможностей для получения образования обучающимися с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья).

Цель– повысить интерес школьников к изучению предметов, вызвать у них положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям, обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями; Умения применять фактические знания и практические умения в нестандартной ситуации; Приобретения опыта самопознания, самореализации и коллективного действия. В игре участвуют две команды по 7 человек (учащихся с 5 по 11 классы). 1 тур: Разминка 2 тур: Отгадайте пословицы и поговорки 3 тур: Угадай слово 4 тур: Конкурс капитанов 5 тур: Игра «Крокодил»

Хотел бы этой публикацией поднять вопрос - какие выпускники ВУЗов нам нужны - со знаниями или компетенциями... Также хотелось выяснить в результате дискуссии - необходимо ли обсуждать , определяться по следующему вопросу - "Чему же самому главному нужно научить в вузе, чтобы человек не пропал нигде, окажись в любой точке мира..."

Данный тест можно использовать в качестве итоговой контрольной работы по геометрии в 9 классе. Предмет: математика (геометрия). Класс: 9 Темы: Решение треугольников, правильные многоугольники, декартовы координаты, векторы, геометрические преобразования.

Представлена презентация к уроку: "Площадь параллелограмма и треугольника. Решение задач."

Контрольная работа в форме теста

Представлен текст самостоятельной работы по теме:«Уравнение прямой. Координаты точек пересечения прямых»

В статье описываются приемы составления открытых задач по математике в ТРИЗ-педагогике

Контрольная работа может быть использована в качестве контроля знаний или для домашнего задания

Цель: Обобщить знания по теме «Цилиндр, конус, шар». Задачи: Образовательные:  закрепить знания обучающихся по теме «Цилиндр, конус, шар»;  с помощью кроссворда проверить уровень усвоения основных понятий по изученной теме. Развивающие:  развитие логического мышления, умения анализировать и сравнивать, обобщать полученные факты и понятия;  расширение словарного запаса, тренировка памяти и внимания;  формирование познавательной активности и самостоятельности. Воспитательные:  воспитание интереса к математике;  повышение уровня мотивации обучающихся.

Домашнее задание: Составьте рисунок из многоугольников и найдите их площадь.

Подготовка учащихся к ЕГЭ