Публикации по теме «рецензия»

3
Центр цифрового образования детей «IT-Куб» как новая модель современного дополнительного образования детей
В данной статье рассматривается деятельность центра цифрового образования детей «IT-Куб» как пример современной модели дополнительного образования технической направленности. Анализируется влияние цифровизации на организацию образовательного процесса и выделяются ключевые аспекты методической системы, применяемой в центре.
0
Рабочая программа. Коррекция письменной речи.(2 класс)
Программа разработана для детей, имеющие трудности в овладении письменной речью.
2
Мастер-класс «Практика формирования и развития функциональной читательской грамотности учащихся при работе с текстом»
I. Вступление (организационный этап) Добрый день, уважаемые коллеги! Я рада сегодня приветствовать вас на мастер-классе, тема которого «Практика формирования и развития функциональной читательской грамотности учащихся при работе с текстом». Цель: представление опыта работы с текстом на уроках литературы Задачи: • Познакомить с основными понятиями, связанными с функциональной грамотностью; • Представить приёмы работы с текстом на уроках литературы и применить их на практике II. Теоретическая часть(сопровождается презентацией) Выдержка из государственной программы Российской Федерации от 26
5
Рецензия на работу «Формирование фразеологического словаря у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»
На квалификационную работу «Формирование фразеологического словаря у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»
3
Урок на тему «Употребление наречий в речи» (7 класс)
В данной разработке рассматриваются особенности употребления наречий в речи, дается понятие определительных и обстоятельственных наречий, акцентируется внимание на их особенностях.
2
Рецензия на внеурочное мероприятие
Театрализованная постановка "Муха Цокотуха" на английском языке (2-7 класс)
2
Иллюстративный материал к уроку «Олимпийские игры в Древней Греции»
Представление «Олимпийские игры в Древней Греции» продолжает знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями, воспитывает доброжелательность, умение видеть красоту, способствует развитию кругозора детей, умение мыслить и рассуждать, развивает у подростков эстетические и духовно - нравственные способности, воспитывает чувство вежливости, внимания и дружбы.
4
Образец рецензии на программу элективного курса
Образец рецензии поможет педагогам составить рецензию на свои элективные курсы .
0
Рецензия на работу «Системный подход при создании мини-музея в ДОУ с учётом интеграции образовательных областей согласно ФГОС ДО»
Рецензия на квалификационную работу «Системный подход при создании мини-музея в ДОУ с учетом интеграцииобразовательных областей согласно ФГОС ДО»
3
Статья «Из опыта создания обработок и переложений на основе активной концертной деятельности»
Описан опыт создания обработок и переложений на основе активной концертной деятельности.
3
Система методической работы «Развитие цифровых компетенций в урочной и внеурочной деятельности при формировании личностно-развивающей образовательн...
В публикации описана система методической работы учителя начальных классов по теме «Развитие цифровых компетенций в урочной и внеурочной деятельности при формировании личностно-развивающей образовательной среды»
4
Рецензия на исследовательскую работу
Рецензия подтверждает актуальность темы исследования, даёт оценку содержания теоретической и практической части работы.
0
Рецензия на спектакль " Три товарища" в Пермском академическом Театре- Театре
Данный материал представляет собой рецензию на спектакль( мюзикл) " Три товарища" внимание автора заостряется на значимости постановки , дается детальный анализ режиссерского подхода к литературному материалу.
2
Аннотация на рабочую программу учителя-логопеда
Рабочая программа разработана на основе программ: Н.Е.Веракса. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования « От рождения до школы», Нищевой Н.В. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет).
1
Дидактическое пособие для проведения игр и упражнений с дошкольниками младшего и старшего возраста «Поиграй с Карандашом»
Дидактическое пособие «Поиграй с Карандашом» представляет собой многофункциональное пособие, которое можно использовать для решения различных образовательных, воспитательных и развивающих задач. Пособие включает в себя панно-основу и комплект съемных атрибутов (фигурок, карточек), материалы отпечатаны на фотобумаге полноцветной печатью, заламинированы с двух сторон, которые крепятся на панно при помощи липучек, не боятся воды, не рвутся, все детали имеют скругленные края, что делает их безопасными для детей.

Сборник методических разработок и педагогических идей