1
Конспект урока по английскому языку в 6 классе по ФГОС «Животные в нашей жизни»

Цель: Развитие языковой компетенции учащихся через закрепление знаний по теме “Animals in оur Life”. Развивать умения выразить собственные мысли разными способами: сообщением, убеждением. Развивать умения и навыки диалогической и монологической речи. Развитие у учащихся языковой догадки, памяти, внимания; развитие мышления, умения высказать своё мнение на английском языке.

Тип урока: закрепление изученного материала.

1
Методическая разработка уроков по английскому языку «Sport if sun». Приемы педагогических технологий

Эффективное использование планов-конспектов уроков предполагает осознание учителем целей урока и его места в учебном процессе, поддержку интереса и активности учащихся, опору на знания и жизненный опыт учащихся, контроль их деятельности. Цель - формирование психологической готовности подростка к здоровому образу жизни.

1
Сценарий проведения всероссийского урока «Урок Победы»

Годы Великой Отечественной войны уходят все дальше. Прошло 70 лет со Дня Великой Победы, когда советский народ победил в самой страшной войне в истории страны, в истории человечества. 28 миллионов советских граждан отдали самое дорогое — свою жизнь, чтобы приблизить этот Великий праздник — День Победы!

1
Отзыв родителей 9 «а» класса о работе учителя английского языка МБОУ «СОШ №21» г. Элисты

Учитель - это призвание. Учителями не рождаются, ими становятся. И это в полной мере можно отнести к учителю наших детей – Поштарикову Андрею Анатольевичу.

С 2010 учебного года по 2013 год, Андрей Анатольевич, являлся и учителем предметником и классным руководителем наших детей. В прошлом учебном году он выпустил свой очередной 9 класс.

0
Справка по результатам входных контрольных срезов среди 9-х классов в формате ОГЭ
Методическое объединение английского языка
 
Справка
по результатам входных контрольных срезов среди 9-х классов в формате ОГЭ
 проведенных учителями английского языка
 за 2014-2015 учебный год

Дата проведения: 22.09-26.09.2014 г.

Всего – 69

В срезах принимали участие – 62 учащихся.

21 учащихся написали работы на «хорошо», 36 учащихся получили оценку «удовлетворительно». 5 учащихся не справились с работой.

1
Доклад «Формирование классного коллектива через методику воспитательных технологий»

Тема: “Формирование классного коллектива через методику воспитательных технологий, способного к творчеству, навыкам социально-значимой и исследовательской деятельности в процессе учебно-воспитательной работы”.

Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша!” / А.П.Чехов/.
 

Деятельность в качестве классного руководителя характеризует учителя, прежде всего, как педагога-воспитателя и организатора социальной жизни класса. Успешность этой деятельности не менее важна, чем эффективность преподавания предмета.

3
Система работы с одаренными детьми в СОШ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №21»


 


 

0
План работы Президентского совета МБОУ СОШ

План работы Президентского совета МБОУ «СОШ № 21» на 2013-2014 учебный год

0
Анализ социометрического обследования в 7 классе
Время проведения: сентябрь 2013 год.

Цель: Исследование психологического климата в классном коллективе, выявление уровня благополучия, взаимоотношения в классе (УБВ).

По результатам социометрического обследования в данном классе существуют следующие микрогруппы.

0
Конспект урока по английскому языку по ФГОС «Животные в нашей жизни» (6 класс)

Цель: Развитие языковой компетенции учащихся через закрепление знаний по теме “Animals in оur Life”. - развивать умения выразить собственные мысли разными способами: сообщением, убеждением. - развивать умения и навыки диалогической и монологической речи. - развитие у учащихся языковой догадки, памяти, внимания; развитие мышления, умения высказать своё мнение на английском языке.

0
Нетрадиционный урок по английскому языку в 9 классе: «business-school»

Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере. Задачи: Образовательные: -развивать у учащихся умение общаться на английском языке; -продолжать знакомство с деловым английским; -продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи; Развивающие: -развивать интеллектуальные способности учащихся; -формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать; Воспитательные: -Развивать у учащихся самостоятельность мышления; -Содействовать профориентации учащихся;

2
Разработка урока английского языка «Applying for a job. Some tips for the Applicants» (9 класс)

Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере. Задачи: Образовательные: -развивать у учащихся умение общаться на английском языке; -продолжать знакомство с деловым английским; -продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи; Развивающие: -развивать интеллектуальные способности учащихся; -формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать; Воспитательные: -Развивать у учащихся самостоятельность мышления; -Содействовать профориентации учащихся;

2
Разработка урока английского языка «Choosing a career. Would you like to be….?» (9 класс)

Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии, развивать навыки монологической речи по теме «Выбор профессии», совершенствовать лексические навыки и расширять лексический запас слов, стимулировать интерес к трудовой и учебной деятельности. Задачи: Образовательные: развивать навыки монологической и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику в устной и письменной речи; развивать навыки и учения общаться на английском языке; Развивающие: развивать интеллектуальные способности учащихся; формировать умения выделять главное, сравнивать и анализировать; Воспитательные: разв

0
Классный час с национально-региональным компонентом «Калмыцкий праздник ЗУЛ-Новый год»

Цель:  развивать интерес к культуре родного края; воспитывать уважительное отношение к культурному наследию народов нашей страны.

1
Шаблон «Характеристика участника школьного самоуправления»

Характеристики кандидатов в президенты школьное самоуправления

0
Отчет руководителя летнего лагеря дневного пребыванияя

Во исполнение Приказа Управления образования Администрации города Элисты «О подготовке к летней оздоровительно кампании 2014 года» № 318 от 31.03.2014 г., в целях организации летнего отдыха детей на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 21» г. Элисты была организована работа летнего профильного лагеря с дневным пребыванием детей «АРГО».

0
Классный час с национально-региональным компонентом «Цаһан сар-хаврин байр»

Цель:  развивать интерес к культуре родного края; воспитывать уважительное отношение к культурному наследию народов нашей страны.

Задачи: 

Воспитывать толерантность, уважение к прошлому своего народа;
Познакомить с историей возникновения праздников «Цаган – Сар»;
В театрализованной форме донести до учащихся смысл и суть праздников;
Развивать творческие навыки, умение работать в коллективе;
Формировать чувство прекрасного, развивать речевые навыки.
2
Буклет «Профилактика инфекционных заболеваний»

Иммунизация – метод индивидуальной или массовой защиты населения от инфекционных заболеваний путем создания или усиления искусственного иммунитета при помощи вакцин.

Был на сайте очень давно

Андрей Анатольевич Поштариков   1947

Россия, Республика Калмыкия, Элиста

4 подписчика