6
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе с использованием электронных ресурсов УМО
В статье представлен опыт работы по использованию ресурсов УМО на уроках русского языка при подготовке к итоговому собеседованию.
7
Технология интегрированного обучения как средство мотивации учащихся на уроках литературы
В статье приведены примеры использования технологии интегрированного обучения, способствующие мотивации учащихся к изучению литературы
7
Статья «ИКТ-компетенции педагога в условиях реализации ФГОС»
В статье раскрыты варианты применения ИКТ, показана методическая и практическая результативность их использования.
5
Приёмы целеполагания на уроках русского языка и литературы
В презентации описаны приёмы целеполагания на уроках русского языка и литературы.
2
Статья «Обучать – значит вдвойне учиться»
В статье раскрыта роль учителя при организации учебно-воспитательной деятельности в образовательном учреждении в современной школе. Особый акцент сделан на профессиональном развитии учителя, описаны ключевые компетенции, которыми должен обладать педагог.
3
Презентация «Что называют несловесной речью?»
Презентация знакомит с несловесными (невербальными) средствами общения.
7
Презентация «Технология веб-квест»
Презентация знакомит с историей появления технологии веб-квест, требованиями к веб-квесту, с его основными элементами и этапами проведения.
7
Презентация «Технология педагогической поддержки учащихся в системе личностно-ориентированного обучения»
Презентация знакомит с принципами, нормами, этапами и тактиками педагогической поддержки.
13
Урок-обобщение по русскому языку в 5 классе «Что за прелесть эти сказки!»
В ходе урока учащиеся обобщают и систематизируют знаний по теме «Русские народные сказки». Урок направлен на развитие формирование предметных результатов: знание видов русских народных сказок, их жанровых и композиционных особенностей, умение определять вид сказки, находить зачин и концовку сказки, традиционные сказочные приёмы.
10
Литературный вечер-конкурс «И пробуждается поэзия во мне…» (7–9 класс)
В ходе внеклассного мероприятия учащиеся знакомятся с основными этапами жизни и творчества А. С. Пушкина, обобщают и расширяют свои знания о поэте. Мероприятие направлено на формирование у учащихся навыков выразительного чтения поэтического текста.
12
Видеоролик «Берегите Землю!» (1–8 класс)
Видеоролик можно использовать на уроках по экологической тематике, при проведении внеклассных мероприятий.
8
Кроссворд к уроку литературы «Жанры устного народного творчества» (5–7 класс)
Кроссворд позволяет проверить знания учащихся по теме «Жанры устного народного творчества».
4
Кроссворд к уроку литературы в 6 классе «Рассказ В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой"»
Кроссворд помогает проверить знание текста рассказа В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
8
Буклет для учащихся «Этикетные формулы»
Буклет знакомит учащихся с формулами приветствия, прощания, благодарности, просьбы.
10
Кроссворд по литературе «Жизнь и творчество А.С. Пушкина» (9 класс)
Кроссворд можно использовать на уроках литературы на этапе контроля знаний учащихся, в качестве домашнего задания – для самопроверки, а также при организации внеклассной работы по предмету.
7
Презентация «Цветы — прекрасные создания природы» (5–9 класс)
Презентация знакомит учащихся с легендами и стихотворениями русских поэтов о цветах, полотнами русских художников, на которых изображены цветы - прекрасные создания природы.
11
Интерактивное упражнение по литературе «Сказки Г.Х. Андерсена» (5 класс)
Ресурс предназначен для учащихся 5 класса. Цель: контроль знаний учащихся по теме «Сказки Г.Х. Андерсена».
10
Ребусы к уроку литературы «Произведения М.Ю. Лермонтова» (5–9 класс)
Представленный занимательный материал можно использовать как на уроках литературы при изучении творчества М.Ю. Лермонтова в 5-9 классах, так и при проведении внеклассных мероприятий, посвящённых творчеству поэта.

Была на сайте вчера

Стефанова Лариса Михайловна  12237

Россия, Республика Коми, Сыктывкар

9 подписчиков