Работа состоит из 3-х частей. Задание части 1 предполагает проверку грамотности учащихся, орфографических и пунктуационных навыков. Часть 2 состоит из 10 заданий тестового характера и заданий с открытым ответом. Задания направлены на проверку знаний, умений и навыков учащихся по основным разделам курса русского языка. Часть 3 предполагает письменный развёрнутый аргументированный ответ на вопрос.

В ходе урока учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством А. И. Солженицына. Особенностью представленной работы является использование стихотворений А. И. Солженицына, отрывков из автобиографической поэмы «Дороженька». Сам писатель признавался, что эти исповедальные произведения были его дыханием и жизнью, когда было трудно, помогли ему выстоять. Представленный материал способствует развитию у учащихся интереса к творчеству А. И. Солженицына, раскрывает новые грани личности писателя.

В статье приведены примеры типовых заданий, направленных на определение уровня языковой подготовки учащихся. При выполнении данных заданий можно проверить знание учащимися признаков лингвистических понятий и владение умениями и навыками, формируемыми на основе этих знаний. Проверка знаний и умений учащихся в формате ЕГЭ позволяет учителю владеть информацией об уровне овладения учащихся учебным материалом по каждой теме и при необходимости своевременно принимать меры по коррекции пробелов.

Урок с использованием ЭФУ.

 На слайдах шаблона изображены: богатырь, меч-кладенец, солнце. Шаблон отличается красочностью и яркостью, что, бесспорно, вызовет интерес у учащихся к изучаемой теме и будет способствовать её эффективному усвоению.

Цель: создание условий для предупреждения возможных опасных жизненных ситуаций для учащихся.

Представлены интерактивный тест «Пословицы о маме» и буклет «История праздника «День Матери». Цель: воспитание бережного отношения к маме. Задачи: - познакомить учащихся с историей праздника, показать его значимость; - вспомнить пословицы о маме, объяснить их смысл; - развивать нравственные качества личности учащихся; - формировать ИКТ-компетенции учащихся, коммуникативные умения; - воспитывать уважительное отношение к маме.

Урок-игра «Литературная дуэль» посвящена книгам-юбилярам А. С. Пушкина: 180-летию создания повести «Капитанская дочка» и 185-летию со дня написания романа в стихах «Евгений Онегин»

Викторина посвящена жизни и творчеству М. Ю. Лермонтова. Подготовительная работа: формирование команд (количество команд зависит от численности учащихся в классе). Можно провести викторину в одной из параллелей классов. Перед началом игры учащихся необходимо познакомить с правилами игры и заявленными категориями. Викторина проводится в интерактивном режиме. Смена слайдов производится с помощью управляющих кнопок.

Представленный материал рекомендуется использовать в 5 классе после изучения темы «Омонимы». Форма использования – групповая.