Разделы публикаций автора
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Разделы публикаций автора
Цель: познакомить обучающихся с рассказом А.П.Чехова «Хамелеон», выявить черты главного героя произведения.
Методические приёмы: работа со статьёй учебника о жизни и творчестве А.П.Чехова, подготовленное чтение по ролям рассказа «Хамелеон», мини-исследование, приёмы РКМ (технологии развития критического мыщления).
Приём «Логические цепочки» позволяет при помощи иллюстраций к литературному произведению проверить знание текста.
Презентация позволит использовать в канве урока приём-игру «Порядочек», «Круги Эйлера», «Узнай героя по его описанию».
В презентации содержится методический материал с использованием разных форм работы по теме «Одна и две буквы Н в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных».
Данная презентация поможет, на мой взгляд, разнообразить урок, даст возможность в форме известной ребятам игры закрепить умение выбирать гласные Е - И в падежных окончаниях имён существительных.
Общая схема реализации стратегии «Зигзаг-2»
После объявления темы занятия учащиеся делятся на малые группы по 4–6 человек в каждой. Перед каждой группой ставится задача работы с одним и тем же дидактическим материалом, НО задания у каждого члена группы своё.
В данной презентации приём «Логические цепочки», задача которого проверить знание текста (сюжета) отрывка из поэмы Гомера «Одиссея», 6 кл.
Данная презентация содержит наглядную информацию к отдельным этапам урока литературы в 6 классе по теме «Роман Сервантеса «Дон Кихот» и его значение в мировой литературе».
Данный приём позволяет проверить знание текста сказа Н.С. Лескова «Левша».
Задание 83 Рабочей тетради по литературе Р.Г. Рахматуллиной, 6 класс (скан) - смотри Презентация на тему «Боги Древней Греции».
Данная презентация служит материалом для самопроверки выполненного задания на знания богов Древней Греции (задание 83 Рабочей тетради по литературе для 6 класса Р.Г. Рахмадуллиной )
А1. Какая пара слов является словосочетанием?
1) лес прохладен
2) вокруг стола
3) чёрной полосой
4) не пылает, не горит
Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает:
а) предмет;
б) признак;
в) действие;
г) количество.
Была на сайте очень давно
Севидова Елена ВладимировнаБолее 20 лет работаю в школе. Пробовала поменять профессию - не смогла. Как нельзя лучше подходят для моей педагогической деятельности слова В. Белякова: "Кусочек сердца отдавать кому-то - такая, брат, у нас с тобой работа"...
Россия, Кемеровская область, Новокузнецк