Публикации автора (26)

В уроке представлена информация об истории Баганского района и села Казанка.

Цель:

• Развивать интерес к истории своего района и села.
• Показать наглядно как жили предки, какие были строения, с чего всё начиналось.
• Воспитывать чувство патриотизма, любовь к малой родине.

Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству с видами деятельности и планируемыми результатами (предметными, метапредметными и личностными).

Вместо слов начертить условные знаки.

Задание: вместо слов выделенных курсивом нарисовать условный знак плана местности.

Как найти клад? От здания школы необходимо идти вдоль железной дороги по шоссе до его пересечения с грунтовой дорогой. Далее вы свернете направо и пойдете по этой дороге, которая пересекает луг, березовый лес. Пройдя по дороге 500 м, вы увидите справа овраг, на дне которого находится родник. Через 300 м грунтовая дорога сменяется тропой и проходит вдоль хвойного леса и спускается к реке.

Сетка букв среди которых нужно найти названия географических объектов Африки и обвести. Ниже записать слова, которые найдены.

Три карточки с практической работой, одна карточка-один уровень. В каждой карточке по 3 вопроса.

Цели урока:

• Познакомить учащихся с физико-географическим положением своей области;
• Научить давать характеристику физико-географического положения области;
• Продолжить формировать умения работать с географическими картами.

Своеобразный развивающий сканворд для закрепления знаний по теме «Воды России».