Программа курса «Развитие психомоторики и познавательных процессов» разработана в связи с включением данного предмета коррекционно – развивающую область, обусловлена потребностью оказания квалифицированной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Мастер - класс включает направления здоровьесбережения: кинезиология, самомассаж и Су - джоктерапия

Методическая разработка содержит рекомендации для педагогов и родителей, которые помогут учащимся легко адаптироваться к учебной деятельности после каникул

Занятие направлено на развитие познавательных процессов

Конспект занятия для учащихся начальной школы направлен на развитие высших психических функций

Цель: 

• Познакомить родителей с техникой активного слушания;
• Тренировка участников группы в использовании техники активного слушания;
• Обучение участников группы в распознавании чувства детей в разных ситуациях;
• Усиление способности родителей к пониманию и вчувствованию в эмоциональный мир своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместную деятельность...

Цель:

• Обобщение и систематизация представлений детей геометрических фигурах

Задачи:

• Формирование сенсорных эталонов плоскостных фигур;

• Формирование умения конструировать предметы из геометрических фигур;
• Формирование умения различать основные и оттеночные цвета;
• Развитие мышления путём отгадывания загадок, исключения лишнего предмета...

Занятие направлено на развитие высших психических функций: зрительного гнозиса, памяти, мышления, представления о временных отношениях.

Современные требования общества к развитию личности детей, имеющих отклонения в развитии, диктуют необходимость более полно реализовывать идею индивидуальности обучения, учитывающего готовность детей к школе, степень тяжести их дефекта, состояние здоровья, индивидуально – типологические особенности.