Публикации автора (19)
2
0
0
Сценарий развлечения «День флага Белгородской области»
Физкультурно-спортивное мероприятия направленно на патриотическое воспитание, закрепление знаний о своей родине, пропаганду здорового образа жизни.
4
Публикация «Спортивно-оздоровительная гимнастика»
Занятия направленные на развитие физическим качеств детей младшего школьного возраста. в рамках дополнительного образования.
1
Занятие по физической культуры для детей с ЗПР с целью профилактики опорно-двигательного аппарата
-Профилактика опорно-двигательного аппарата.
-Создать условия для укрепления здоровья по средствам общеразвивающих упражнений, подвижных игр.
-Создать условия, способствующие укреплению дыхательной системы организма ребенка.
3
План конспект занятия по спортивной гимнастике на тему «Обучение перевороту вперед с поворотом на опорном прыжке (через коня)»
Повторение упражнения на брусьях- подъем разгибом. Обучение прыжку переворот вперед с поворотом через коня.
2
Занятие-соревнование «Быстрее. Выше. Сильнее» (5–6 класс)
Занятие по соревнование среди учащихся среднего звена.
2
Занятие по спортивной гимнастике
Обучение техники выполнения перевороту боком (колесо).
-Укрепление здоровья и гармоничное развитие обучающихся.
1
0
Занятие по физкультуре «Знакомство с «Спортиком»»
Предствавлен коспект НОД в детском саду на занятии по физической культуре.
10
Конспект НОД в подготовительной группе «Друг мой — мяч»
Задачи:
- Развитие ловкости, выносливости, быстроты.
- Развитие двигательных навыков(броски, ловля, передача мяча);
- Совершенствование работы с мячами;
- Воспитание дисциплинированности.
10
Дыхательная гимнастика и массаж
Два комплекса дыхательной гимнастики, и массаж в игровой деятельности,массаж для глаз. Повествование в стихотворной форме.
4
7
Рабочая программа по спортивной гимнастике для детей первого года обучения (1–2 класс)
Для детей первого года обучения(1-2 класс)
4
8
4
7
5
План-конспект урока по физической культуре в 1 классе «Спортивные и подвижные игры»
Развитие интереса к спортивным играм и универсальных способностей посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся в спортивно-игровой деятельности.
