Публикации автора (53)

Этот урок входит в Тематический блок 4. «Культурное единство России» Тема 23. • Духовно-нравственные ценности российского народа. Жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Занятие по ОДНКНР "Православная книга" - встреча с батюшкой в школьной библиотеке - состоялось в рамках недели Православной книги

Это одно из занятий кружка "Юный журналист" Раздел 12. Различные виды сбора информации. (3 часа) Теория. Сбор информации – работа в библиотеке. Информация через интернет. Сбор информации в форме беседы. Подготовка вопросов. Практика. Работа в библиотеке с каталогом, с газетами и журналами. Работа на компьютере.

Одно из направлений совершенствования школьного образования связано с повышением интегративности его содержания. Интегрированное обучение создает новые условия деятельности учителя и учащихся и представляет собой действенную модель активизации мыслительной деятельности, развивающих приемов обучения. Таким образом, интеграция – это школа сотрудничества и взаимодействия для учителей, учеников и даже родителей.

Кроссворд проводится как итоговая контрольная работа после чтения и изучения сказа на уроках. Класс делится на 3-5 групп. Какая группа выполняет задание первой, получает "5".

Это, с одной стороны, обычный урок литературы. Но он наполнен тем, что интересно детям, например, ребусы. И тем, что делает его более наглядным и доходчивым: иллюстрации, аудиозаписи. И тем, что делает этот урок современным, способствует формированию функциональной грамотности.

Есть в Ульяновске прекрасное курортное место – «Ундоры». Санаторий им. Ленина до сих пор носит это имя и привлекает своим, как сказала одна из отдыхающих, оптимальным сочетанием цены и сервиса. Осенние каникулы – середина октября – самое подходящее время для отдыха и оздоровления учителя

Путешествие в вагоне поезда! Что может быть замечательнее? Мелькают за окном красоты природы, города и деревушки. Стоянки, прогулки по платформе...

Здесь собраны фотографии личные, но в то же время публичные

Так что же такое ПОЛИПРЕДМЕТНЫЙ ИНТЕРАКТИВ? Это учебное занятие, во время которого деятельность учащихся организуется по законам различных дисциплин. Эффективное формирование личностных качеств и универсальных учебных действий происходит во время деятельности, в которой используются разные методы познания себя, своего окружения и мира в целом.

Этот кроссворд можно использовать для контроля знаний после освоения темы в 5 классе

Это занятие в рамках внеурочной деятельности одно из "рабочих", обычных. Но было открытым с приглашением гостей. Оно включает в себя изучение теоретического материала по теме "Интервью" и отработку практических навыков. Гости- журналисты стали и наставниками, давали советы, и сами дали интервью учащимся.

Вот и лето пришло, июнь перевалил за середину. В саду и огороде всё растёт, радует глаза.

Хотите- верьте, хотите - нет, у нас в апреле выпал снег

Рассказ был написан в 1898 году по просьбе редакции газеты «Курьер» специально для пасхального номера и стал первым шагом начинающего писателя к литературной славе.что действие рассказа происходит в Пасхальный праздник.трогательный рассказ Андреева вызывает в наших душах живой отклик. Наши души, если даже они и «погружены в богатырский сон», начинают просыпаться. Но что-то не дает успокоиться, что-то тревожит душу. Мы говорим, что Бог - есть любовь. Бог нас любит, грешных, не умеющих, страдающих. Бог нас и прощает, если мы обращаемся к Нему, если раскаиваемся в своих проступках.

К нам пожаловал с утра Мороз Иванович. Снега не принёс, зато украсил всё морозными узорами, нарядил деревья и кусты инеем. Стало по-новогоднему нарядно.

Данный тест по литературе составлен в виде презентации и предназначен для проверки знаний пятиклассников по предмету за первое полугодие. Считаю, что тесты должны не только проверять знания, но и быть интересными, развивающими. Презентация позволяет использовать иллюстрации, игровые моменты. Тест построен так, что проверка его проходит сразу после каждого вопроса. Считаю необходимым включать и задания с открытым вопросом, без вариантов ответов. Вопросы на знание авторов, произведений сочетаются с теоретическими вопросами на знание литературоведческих терминов, основ стихосложения.

25 октября. Утро. По дороге в школу вдруг такое чудо-чудное. Октябрьская радуга над посёлком, над школой. Вот это красота!!!

У каждого свои Москва, Петербург, Казань. Кто какими глазами увидел эти города, побывав в них единожды или много раз. Таким я увидела Новосибирск весной несколько лет назад. Это не весь город, это мои уголки моего Новосибирска, куда я хочу съездить ещё раз.

Вот и лето на исходе... Уже и солнышко не такое жаркое, и многие цветы "отгорели". Но ещё много радости дарят нам предосенние августовские плоды, цветы... Полюбуйтесь!