Внеклассное мероприятие по русскому языку.

Вы послушали музыку, стихотворение, посмотрели видеоматериал и, наверное, вы догадались, о чём пойдёт речь на нашем уроке? Определите тему нашего урока. (Запись темы) Слайд 7.

Человек должен. Вся сущность нашей жизни заключается в том, что мы обязаны, должны. Иначе жить было бы невозможно. Но человеку нужно выработать правильное отношение к выполнению своих обязанностей. Если человек освобождает себя от долженствования (то есть исполнения долга), он становится сначала мелким самолюбивым существом, потом – подлецом, потом – предателем.

Цели: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье.

Личностно-ориентированное обучение – это такое обучение, которое во главу угла ставит самобытность ребенка, его самоценность, субъективность процесса учения. Личностно-ориентированное обучение - это не просто учет особенностей субъекта учения, это иная методология организации условий обучения, которая предполагает не «учет», а «включение» его собственно-личностных функций или востребование его субъективного опыта.

Актуализировать знания учащихся о понятиях ударный и безударный слог, ударный и безударный гласный; дать понятие о подвижности и разноместности ударения, о значимости гласных в русском языке; развивать навыки и умения в определении места ударения в слове, в правописании безударных гласных в корне слова; прививать интерес к работе со словарями; воспитывать любовь к окружающему миру, природе.

Уже 70-й раз пришла на нашу землю весна после войны. Войны, которая навсегда стала для нас примером величия подвига и страданий, мерилом цены жизни. Сколько горя и бед принесла эта война всем советским людям, в том числе моим односельчанам. 2слайд В 1972 году в с. Шоноктуй был открыт Памятник погибшим в годы Гражданской и ВеликойОтечественной войн. 3 слайд.

Расширить знания учащихся о Ф.И.Тютчеве; - прививать интерес к поэзии; - воспитывать любовь к родной природе, умение видеть и чувствовать красоту. - формировать навыки выразительного чтения стихотворений.

Представьте, что вы приехали в гости к бабушке и дедушке, которые живут в деревне.

Сегодня мы решили провести наш вечер в необычной форме. Издавна в домах россиян общались в так называемых гостиных. Многие из присутствующих, наверное, помнят такие вечера. В городах это называлась «Гостиная», а в деревнях «Посиделки». Роднило их одно: собирались все вместе пообщаться: кто-то поет, кто-то стихи почитает, а еще потанцуют все вместе. Вот и сейчас мы приглашаем на танец, который перешагнул века и пережил своих шумных конкурентов. Он может быть праздничным и торжественным, и глубоко личным. Конечно же, это вальс.