Мои любимые фиалочки.

Представленные листы заполняются учителем и раздаются родителям, в качестве ознакомительной информации обучения детей по всем темам математики. Для заполнения нужно клетки закрасить соответсвующим цветом.

РАЗДЕЛ 3 Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий.

Данный анализ был предоставлен для прохождения первой квалификационной категории.

Представленное д/з можно дать как закрепление материала после изучения вертикальной и горизонтальной симметрии в 6 классе.

У учителей математики очень часто возникают ситуации, когда ученик имеет одну тройку по предмету. Всегда требуют отчет о проделанной работе. Хочу поделиться своим отчетом о проделанной работе с ребенком, у которого одна тройка по итогу II триместра.

Из опыта применения коучинговой компетенции "Коучинговое присутствие". Прием "Коучинговая елка", как способ взаимодействия с обучающимися.

Доклад был зачитан на педагогическом совете в рамках заседания "Преемственность начальной школы и основной. Пути решения проблем".

УМК (авторы): «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы: Е.А.Бунимович и др. Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий. прилагается рабочий лист ученика, технологическая карта урока, презентация.

Данный мастер класс проведен в контексте урока математики по теме: «Понятие процента». Рассмотрены этапы "метапредметного урока".