Игра-тренажёр по теме "Атмосфера" состоит из 26 заданий: 22 задания с выбором одного верного ответа из предложенных вариантов, 4 задания – с выбором нескольких правильных ответов.

Познавательную игру (38 заданий) можно провести в рамках предметной недели естественных наук, на уроке окружающего мира или на занятии элективного курса по медицине. Игровой ресурс содержит вопросы разного типа: с выбором ответа и без выбора ответа.

Растительный мир нашей страны удивителен и разнообразен. Интеллектуальная викторина поможет лучше узнать его и провести время с пользой для общего развития обучающихся. Ресурс можно использовать как внеклассное мероприятие на неделе естественных наук, так и на классном часе общеинтеллектуальной направленности. Игра включает в себя 22 вопроса без выбора ответа.

Интерактивная игра имеет общеинтеллектуальную и познавательную направленность. Ресурс нацелен на воспитание экологической культуры и экологической грамотности учащихся и содержит 24 задания без выбора ответа. Материал рекомендуется использовать во внеурочной деятельности по предметам естественного цикла и как внеклассное воспитательное мероприятие с обучающимися.

Ресурс можно использовать как внеклассное мероприятие на неделе естественных наук, или на классном часе общеинтеллектуальной направленности. Игра включает в себя 15 вопросов с выбором ответа.

Картографическая игра содержит 10 заданий. Суть игры: на интерактивной карте показать полуострова, которые предложены в задании, т.е. название объекта конкретизировать в образе объекта на карте.

Дидактическая игра включает в себя 10 игровых полей. Необходимо по фотографии определить достопримечательность и страну, в которой она расположена. Игра создана с помощью технологического приёма «Интерактивная сорбонка».

В познавательную викторину включены наиболее популярные инструменты как нашего времени, так и прошлых веков. Ресурс можно использовать на уроке музыки, на классном часе общеинтеллектуальной направленности. Игра включает в себя 31 вопрос без выбора ответа. Многие ответы сопровождаются наглядностью.

Дидактическая игра включает в себя 10 игровых полей. Необходимо по фотографии определить достопримечательность и страну, в которой она расположена. Игра создана с помощью технологического приёма «Интерактивная сорбонка».

Картографическая игра содержит 10 заданий. Суть игры: на интерактивной карте показать полуострова, которые предложены в задании, т.е. название объекта конкретизировать в образе объекта на карте. Географическая номенклатура - язык географии, поэтому обучающиеся должны ориентироваться в географической номенклатуре в объеме школьной программы.