12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна
Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.
Начальные классы, Изобразительное искусство Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог, Воспитатель, Руководитель методического объединения Школа
Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин
|
Публикации (1129)
27
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Творческая работа
Топиарий «Парящая кружка»
Топиарий "Парящая кружка"
29
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Чтение #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Речевая пятиминутка по лексической теме «Семья»
1. Артикуляционная гимнастика.
2. Развитие речевого дыхания и силы голоса.
3. Развитие мелкой моторики.
4. Речевая зарядка.
5. Координация речи с движением.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
28
#Документы #Официальный документ #Все учителя #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог
Семейная анкета «Давайте познакомимся»
Давайте познакомимся, анкета для родителей.
24
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Доклад #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Школьное образование
Социальная адаптация через сказкотерапию в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) – это дети, которые имеют временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждаются в создании специальных условий обучения и воспитания. Дети, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы физического и психического здоровья, в первую очередь, нуждаются в помощи по социализации и адаптации к окружающему миру. Один из методов, способствующий успешной адаптации, развитию, коррекции, а так же личностному росту детей с ОВЗ в социуме, является ска
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
26
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Логопед #Школьное образование
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Путешествие в парк Чисторечия»
Мероприятие проводят учитель начальных классов и логопед.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
22
#4 класс #Чтение #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель начальных классов #Школьное образование
Представление опыта по проектно-исследовательской деятельности в 4 классе на уроках чтения по теме: «Уж небо осенью дышало…»
Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с произведениями об осени, представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности. поисковую деятельность, связную речь.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
29
Тест для родителей «Кто вы своему ребенку?»
Многие психологи считают, что родители, пытающиеся играть роль приятеля в отношениях с детьми, забывают о том, что самой природой им предназначено быть опорой своему ребенку.
27
#3 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Школьное образование
Интегрированный проект «Пока память жива»
Отгремели давно залпы наших орудий,
А в воронке от бомбы – трава-мурава...
Но войну не забыли суровые люди
И смеются сквозь слезы,
Ведь память жива!
34
Поделки из бумаги. Техника торцевание.
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой» или «торчком». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Именно из таких элементов и создается задуманное изделие. Каждая такая «торцовочка» как один мазок кисти в создании картины, как одна петелька в вязании или одна бусинка в бисероплетении.