13
Кроссворд "ПЧЁЛЫ"
Кроссворд предназначен для обучающихся 7-8 классов. Он поможет усвоить информацию по теме "Общественные насекомые, их значение в жизни человека". Рекомендуется использовать кроссворд как в ходе изучения новой темы, так и для проверки знаний. Можно использовать в качестве домашнего задания.
14
Опорный конспект "ПРОСТЕЙШИЕ"
Рекомендуется использовать опорный конспект для проведения урока в 7 или 8 классе по теме «Простейшие» как раздаточный материал. Можно использовать ОК и для подготовки домашних заданий.
18
Кроссворд "СЕМЕЙСТВО КРЕСТОЦВЕТНЫЕ"
Кроссворд предназначен для закрепления знаний или повторения уже изученного материала по теме "Семейства покрытосеменных растений". Термины кроссворда зашифрованы в ребусах, что делает процесс обучения увлекательным и стимулирует познавательную активность обучающихся.
21
Кроссворд "СЕМЕЙСТВО МЯТЛИКОВЫЕ"
Кроссворд по изучаемой теме предназначен для обучающихся 7-х классов. Термины нужно вписать по горизонтали. В случае правильного заполнения сетки кроссворда в вертикальной строке, выделенной цветом, можно будет прочитать название семейства покрытосеменных растений.
21
Рабочий лист «Признаки живых организмов. Среды жизни»
Данный ресурс можно использовать и для изучения темы, и для проверки знаний. Рабочий лист «Признаки живых организмов. Среды жизни» предназначен обучающимся 7-х и 8-х классов. Ученики научатся определять, какая информация является главной, а какая - второстепенной. Смогут устанавливать причинно-следственные связи между факторами среды и особенностями строения организмов. Научатся находить нужные сведения в учебнике и преобразовывать информацию из одного вида в другую. А также смогут определять и характеризовать отношения между разными видами.
12
Кроссворд "ОНТОГЕНЕЗ"
Кроссворд предназначен для обучающихся 9 -10 классов. Может быть использован как при изучении нового материала, так и для проверки изученных терминов по теме "Индивидуальное развитие организма".
14
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ к уроку "Семейство РОЗОЦВЕТНЫЕ"
Раздаточный материал включает в себя комплекс из кроссворда по теме урока (сетка, вопросы к кроссворду, ответы на вопросы) и рабочих листов в трех вариантах. Каждый лист содержит фотографию растения из семейства Розоцветные и три задания (на систематику, знание строения и на составление опорно-логических схем).
18
Кроссворд "ЭВОЛЮЦИЯ"
Кроссворд предназначен для расширения интеллектуального кругозора обучающихся в процессе работы с терминами по теме "Основы учения об эволюции". Возможно использование кроссворда для закрепления изученного материала и для проверки знаний по изученной теме.
17
Рабочие листы по теме "Класс Млекопитающие"
Рабочие листы можно применять на разных этапах урока. Типы заданий, используемых в данной разработке: 1. Работа с рисунком. Обозначения частей тела 2. Закончи предложение 3. Сравнение с другими классами хордовых животных 4. Составление и заполнение опорно-логических схем. 5. Решение кроссвордов или ребусов
14
Итоговая контрольная работа по биологии за курс 9 класса
Контрольная работа по биологии (9 класс) представлена в двух вариантах. Вопросы заданий составлены в соответствии с рабочей программой по предмету. Итоговая работа содержит: пояснительную записку; спецификацию контрольно-измерительных материалов для проведения итогового мониторинга; текст заданий; ответы.
23
Научно-образовательные фотографии по биологии.
Ресурс включает в себя пояснительную записку, 6 фотографий по теме "Осенние явления в жизни растений. Листопад". К каждой фотографии прилагаются 4 вопроса.
19
Опорный конспект «Кровь, ее состав и функции» (Биология, 8 класс)
Данный ресурс облегчит усвоение новых знаний и запоминание новой информации по изучаемой теме. Его можно использовать как на уроках биологии, так и при выполнении домашних заданий.
18
Особенности формирования функциональной грамотности на уроках биологии
В статье рассмотрены некоторые классификации и структура учебных кейсов, алгоритм создания ситуационных задач, этапы формирования естественнонаучной функциональной грамотности.
21
Раскраска к уроку биологии на тему «Класс Птицы»
Данная разработка позволяет проверить знания по изучаемой теме, а также повышает интерес обучающихся к предмету с помощью выполнения нестандартного задания.
28
Публикация «Как замотивировать учеников на уроках биологии?»
В статье приведены некоторые виды классификации мотивов, выделяются основные составляющие учебной мотивации и способы их активизации на уроках биологии. Предложен алгоритм формирования и развития мотивации учения.
23
Как просто объяснить полимерное взаимодействие генов
При изучении темы "Взаимодействие генов" для понимания механизма кумулятивной полимерии предлагается смоделировать расщепление по фенотипу у гибридов второго поколения.
13
Статья на тему «Как успешно усвоить тему "Фотосинтез" в 6 классе?»
В статье предлагается для изучения данного вопроса в 6-м классе использовать таксономию Бенджамина Блума, приведен алгоритм действий педагога, помогающий разобраться в сложностях темы. Для закрепления знаний по теме разработан рабочий лист "Фотосинтез".
36
Чайнворд «Многообразие птиц» (Биология, 7-8 класс)
Головоломка может быть использована как на уроках изучения и повторения материала, так и при проведении внеклассных мероприятий: олимпиад, викторин и конкурсов. Ресурс предназначен для обучающихся 7-8 классов.
16
Шаблон для создания презентации по биологии
Шаблон презентации «Многообразие класса Пресмыкающиеся" включает в себя 30 слайдов. Описание структуры шаблона содержится в пояснительной записке. Из предлагаемых слайдов можно выбрать только те, которые необходимы для составления своей авторской презентации.
19
Роль информационно-коммуникативных технологий в организации учебной деятельности школьников на уроках биологии
В статье рассматривается опыт использования ИКТ-технологий в процессе преподавания курса биологии.

Была на сайте сегодня

Фалина Ирина Валериевна  5433

Россия, Самарская область, Самара

9 подписчиков