Нужны ли нам и ученикам учебники? Особенно такие как.....

Уважаемые коллеги! Унас на выбор многообразие программ. Но часто бывает так, что приходишь в школу с уже выбранным УМК. В одной школе я перешел на программу Сонина. Красивые учебники. Интересный подход к планированию материала. 5 класс - традиционное природоведение, интересное и понятное. 6 класс - живой организм с общими закономерностями.В 7 сразу растения и животные, но общие закономерности уже известны. В остальных классах особых изменений нет. Перешел в другую школу - программы Пономаревой. Это что-то!!!!!!! 5класс с учебником, по которому ученику надо учить весь параграф наизусть. Выручали только краткие записи. Но самое страшное - 10 и 11 классы. Там биология в целях новизны перевернута с ног на голову. Страшные учебники, готовясь по которым ученики не сдадут ЕГЭ.Утрачена отработанная годами система изложения в соответствии с уровнями организации живого. Планирование писал по Пономаревой, а учил по- своему, с краткими записями. А ведь это время можно было потратить на развитие ученика. А как положение по другим предметам? Давайте пообщаемся, а потом подведем итоги и познакомим с результатами наших авторов..