Группа основана

3277 дней назад

Урок литературы как средство воспитания нравственного поведения 719

Объединение для учителей литературы основной и средней школы. Приветствуется добавление уроков, внеклассных мероприятий, всевозможных советов и рекомендаций по указанному направлению.

Темы: литература, психология и взаимоотношения, средняя школа, школьная жизнь, отдых


6
План-конспект урока «Что такое благородство?»

План-конспект урока по повести А.С.Пушкина «Дубровский». Цель урока: материалом урока способствовать формированию лучших нравственных качеств

2
Презентация и методическая разработка урока литературы 8 класс «А.Грин «Зелёная лампа»»

Урок анализа художественного произведения с использованием ИКТ.

17
Интегрированный урок литературы и музыки «Алые паруса» Александра Грина – сказка, которая сбывается

Цель урока: познакомить учащихся с удивительными героями повести;

научить выделять в произведении сказочное и реальное;

ввести понятия из теории литературы: феерия, феерическая повесть,

развитие коммуникативных навыков при работе в группе.

показать роль музыки в художественном произведении.

5
Материал о молодогвардейцах
Материал о молодогвардейцах
7
Сценарий урока литературы «Урок-новелла по Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе… »
Предлагаю сценарий урока литературы, на котором учащиеся осознанно воспринимают художественные произведения Н.В. Гоголя.
5
Урок литературы «Путешествие к А.П.Чехову» (изучение биографии писателя в старших классах)

Цели урока:

  • обобщить, закрепить сведения о жизни и творчестве А.П.Чехова;
  • развить умения слушать, анализировать;
  • воспитать интерес к творчеству писателя.

Оборудование: Мультимедийная презентация «Жизнь и творчество А.П. Чехова».

11
Методическая разработка урока чтения во 2 классе: русская народная сказка «Лисичка со скалочкой»

Данная разработка предназначена для учителя начальных классов, работающего во 2 классе.

Цель урока: познакомить учащихся с русской народной сказкой «Лисичка со скалочкой»

12
Методическая разработка урока литературного чтения «В. Осеева "Волшебное слово"»

Методическая разработка урока литературного чтения по теме «В. Осеева «Волшебное слово», предназначена для учителя начальных классов, произведение изучается в 3 классе.

Цель урока:

  • обучающая: познакомить с произведением русской писательницы В. Осеевой «Волшебное слово», биографией писательницы; закреплять умение работать с текстом;
  • развивающая:  способствовать развитию концентрации внимания и через организацию учебного диалога способствовать активизации словарного запаса; развивать устную речевую культуру учащихся, навыки правильного, выразительного чтения;
  • воспитательная:  через содержание языкового материала воспитывать нравственные качества, вежливость, уважение к старшим; интерес к писателям и произведениям русской литературы.
12
Фрагмент урока «Для беседы с учащимися»

Шла вечером домой с тренировки. Вижу дедушка, старенький совсем, упал на асфальт и встать никак не может. Все мимо проходящие люди, шарахаются от него (думая, что он пьяный), а он мычит что-то себе под нос и руки к людям тянет. Меня мама с детства учила помогать всем и каждому по мере своих возможностей. Так я подошла к нему и спрашиваю: " Вам помочь?".

4
Урок-практикум по лирике Лермонтова (10 класс)

Лингвистический анализ стихотворения «Нет, не тебя так пылко я люблю...» М.Ю. Лермонтова, (10 класс).