Для сохранения и укрепления здоровья учащихся на базе нашей школы, 22 мая 2022 года создан и активно функционирует школьный спортивный клуб.Цель ШСК организации и проведения спортивно–массовой и физкультурно–оздоровительной работы во внеурочное время.

Деятельность работы спортивного клуба в общеобразовательной школе. Пропаганда развития в школе ВФСК ГТО. Предметная неделя и проектная деятельность.

Урок физической культуры по теме "Основные приемы спортивной игры тэг-регби". Параллельно с обучением школьников приемам игры в тэг-регби идет работа с одаренными учениками (участниками олимпиады по физкультуре) по теме "Хронометраж"

В этой программе обращается особое внимание на индивидуальное развитие ребенка, на развитие интеллекта спортсмена, его морально-волевых и нравственных качеств, на активное использование системно-деятельностного подхода в

Лапта - эффективное средство развития быстроты, ловкости, координации, выносливости, волевых качеств и интеллектуальных способностей.

Волейбол. Верхняя и нижняя передача мяча.

"Малые олимпийские игры" посвященные к "Зимним Олимпийским играм" в Пекине 2022г. Пропаганда здорового образа жизни в начальных классах через веселые старты.Фотоотчет открытие и закрытие Олимпийских игр. Чествование Олимпиоников по окончанию "Малых Олимпийских игр" в МБОУ "СОШ №4" г.Можги.

Учителю необходимо создать условия для освоения учащимися способов самостоятельной, физкультурно-оздоровительной деятельности через систему специальных теоретических сведений, спортивных фестивалей, дни здоровья, пропаганда движения ГТО среди учащихся разного возраста, направленных на комплексное развитие основных двигательных качеств, что является базой основой к подготовке и успешной сдаче норм комплекса ГТО.

Кроссворды можно использовать в урочной и внеурочной учебной деятельности. 1) Как домашнее задание. 2) Во время дистанционного обучения. 3) Во время проведения недели по физической культуре.

В презентации используется технология описания проектной деятельности. Дана структура составления проекта, виды проектов. Описана практика групповых и индивидуальных проектов в 8-9 классов. И разработаны дидактические материалы для использования на уроках физкультуры.