12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Русский язык и литература в средних классахПредлагаю поучаствовать в создании группы, материалы которой будут содержать разработки уроков и всё необходимое для работы по предметам "Русский язык" и "Литература" в средних классах общеобразовательной школы. Темы: Литература, Русский язык, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Публикации
3
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. М. Рыбченковой
Урок русского языка «Склонение сложных и составных количественных числительных» (6 класс)
Цели: закрепить знания учащихся об имени числительном как части речи; знать разряды имен числительных по значению: порядковые, количественные; развивать умение правильно употреблять числительные в устной и письменной речи, склонять числительные; развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся; умение анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, логически верно излагать свои мысли; создавать условия для развития коммуникативных навыков; развитие системы ценностных отношений к родному языку; совершенствование навыков этичного межличностного общения.
4
#9 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. И. Беленького
Презентация «Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»»
Анализ стихотворения А.С. Пушкина " Я памятник себе воздвиг нерукотворный"
3
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе «Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-»
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме "Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- " составлена в соответствии с ФГОС
5
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе по теме: «Буквы о и а в корнях лаж и лог»
Данная разработка представляет собой технологическую карту урока, написанную в соответствиями с требованиями ФГОС.
12
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Школьное образование
Интерактивное задание по русскому языку «Склонение дробных числительных»
Интерактивное задание выполнено с помощью http://learningapps.org
0
#6 класс #Литература #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова, (6 класс)
Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова
6
#6 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова для 6 класса
Данная состоит из 4 заданий различной направленности: задания с кратким ответов, с развернутым ответом, с выбором ответа и задания на знание текста стихотворений. Представлена в двух вариантах
3
#5 класс #6 класс #Русский язык #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #УМК Л. М. Рыбченковой #УМК С. И. Львовой
Предметная неделя по русскому языку. Викторина для учащихся 5-6 классов
Предметная неделя по русскому языку. Викторина для учащихся 5-6 классов.
1
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Русский язык #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Учитель-предметник #Школьное образование
Памятка для учащихся по русскому языку «План синтаксического разбора предложения»
Памятка для учащихся по русскому языку "План синтаксического разбора предложения".
2
#11 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А. Чешко
Урок по теме «Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении»
Это урок-поиск, на котором я постаралась сделать так, чтобы изученное(эту тему изучали в 9 классе) обрело новые краски и стало для учащихся 11 класса ступеньками продвижения вперед