| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя физикидля учителей физики Темы: Физика, Профессия учитель и воспитатель
|
 |
Уроки
7
#10 класс #Физика #Удмуртская Республика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #Любой УМК
Методическая разработка по теме «Организация урока, целиком посвященного изучению нового материала осуществленного по желаниям школьников, по домашнему заданию»
Пример д/з для учащихся 10 класса, по теме "Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и ее экспериментальные доказательства"
2
#8 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Технологическая карта открытого урока по физике «Обобщение по теме «Электрические явления», 8 класс
Обобщение по теме «Электрические явления» 8 класс Урок комплексного применения знаний и умений. Главная дидактическая цель: Закрепить, обобщить и углубить знания учащихся по теме «Электрические явления», научиться применять полученные знания, умения при решении практической части из ГИА, подготовиться к контрольной работе...
4
#8 класс #10 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Урок физики «Законы электрического тока», 8 класс
Урок-квест. На проведение урока в таком формате меня вдохновил мастер-класс финалиста конкурса "Учитель года Москвы-2016" Денисенко Петра Леонидовича, учителя физики ГБОУ "Школа № 1021".
29
#8 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Повторительно-обобщающий урок по теме «Электрические явления»
Урок комплексного применения знаний и умений. Урок - деловая игра «Я б в электрики пошел – пусть меня научат!»
3
#7 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Технологическая карта урока по теме «Инерция»
Технологическая карта урока по теме "Инерция" для 7 класса. УМК А.В. Перышкина.
3
#7 класс #Физика #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Технологическая карта урока «Способы изменения давления»
Технологическая карта урока "Способы изменения давления" для 7 класса. Учебник: «Физика. 7 класс» (Учебник для общеобразовательных учреждений. Вертикаль. ФГОС;
М. Дрофа, 2013 г.). Автор: А.В. Перышкин.
5
#7 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Технологическая карта урока по теме «Давление. Единицы давления»
Технологическая карта урока по теме "Давление. Единицы давления" по физике для 7 класса. УМК А.В. Перышкина. Соответствует ФГОС.
4
#Открытый урок #7 класс #8 класс #11 класс #Физика #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Урок «Глаз. Дефекты зрения»
Цели урока: рассмотреть строение и свойства глаза, работу глаза как оптической системы; объяснить дефекты зрения, возможную профилактику и коррекцию этих дефектов.
Задачи урока:
Образовательная: обобщить знания о строении глаза человека, функциях его отдельных систем; проанализировать роль оптической системы глаза; установить причины возникновения нарушения зрения и правила их профилактики и коррекции.
Развивающие: формировать умения анализировать информацию, сравнивать и систематизировать материал.
Воспитательные: формировать здоровьесберегающее мировоззрение; развивать исследовательскую и к
20
#7 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Технологическая карта урока по теме «Равнодействующая сила. Графическое изображение силы. Сложение сил, направленных по одной прямой»
Технологическая карта урока по физике в 7 классе.
5
#10 класс #11 класс #Физика #Удмуртская Республика #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК
Урок-экспедиция в кабинет избразительного искусства
Для проведения экспедиции в кабинет ИЗО была договоренность с руководителем кружка, который проводил занятия с детьми начальных классов.Десятиклассники внимательно наблюдали за действиями рисования на разных листах ватмана ( для рисования и для черчения).