Экскурсия к ЦРС "Спартак" г. Петрозаводск

Конспект экскурсии детей подготовительной дошкольной группы.

Тема: Экскурсия к ЦРС "Спартак"

Цель – приобщение дошкольников к здоровому образу жизни, к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи:

Образовательные:

1. Расширять представления детей о спортивной жизни: спортивных сооружениях, различных видах спорта, мероприятиях, профессиях, связанных с физическим воспитанием.

2. Совершенствовать умения ориентироваться в окружающем пространстве.

Воспитательные:

1. Побуждать детей к соблюдению правил поведения в
общественных местах. 

2. Мотивировать стремление заниматься спортом. 

3. Воспитывать чувство патриотизма.

Ход занятия:

1 часть

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами отправимся на экскурсию на одну из самых больших спортивных площадок нашего города – стадион.

Вспоминаем правила безопасности передвижения по улице и проезжей части.

Дети идут в сопровождении двух воспитателей и воспитателя по физ-ре к стадиону "Спартак"

Воспитатель : Ребята, куда мы с вами пришли?

Дети: На стадион

Воспитатель: А вы знаете, как называется он? Для чего нужен стадион?

Дети: "Спартак". Для занятий спортом.

Воспитатель: Центральный республиканский стадион "Спартак" — многофункциональный стадион, расположенный в центре нашего города Петрозаводск, на берегу реки Лососинки. Домашняя арена футбольного клуба «Сборная Республики Карелия».

Проектирование и строительство стадиона началось согласно решению Петрозаводского городского совета о разрешении добровольному спортивному обществу «Спартак» реконструкции бывшего стадиона Онежского тракторного завода. Мы с вами первые дошкольники, которые пришли на экскурсию сюда.

Воспитатель: Какие виды спорта вы знаете?

Дети: Футбол, хоккей, волейбол, баскетбол, теннис, гимнастика, фигурное катание, лыжный спорт и т. д

Воспитатель: В какое время люди занимаются спортом?

Дети: В свободное от работы и учебы время.

Воспитатель: Есть люди, для которых спорт - профессия. Это спортсмены и тренеры. Они очень часто посещают стадион. А сейчас мы с вами обойдем весь стадион, посмотрим, что здесь находится.

Воспитатель: Как называются места для зрителей?

Дети: Трибуны.

Воспитатель: Что это за поле в центре стадиона?

Дети: Поле для футбола.

Воспитатель: А какими качествами должны обладать футболисты?

Дети: Силой, смелостью, быстротой, ловкостью, меткостью.

Воспитатель: Правильно, чтобы забить мяч в ворота соперника.

Воспитатель: Итак, мы уже выяснили, что перед нами футбольное поле. По краям расположены беговые дорожки. На них тренируются легкоатлеты. Вдоль поля трибуны. На них располагаются зрители, болельщики. На этой спортивной площадке раньше проходили самые большие спортивные праздники, соревнования, игры, футбол. Но сейчас все эти мероприятия зачастую проходят на новом стадионе "Юность" в центре города.

Воспитатель: Как и чем награждают спортсменов за спортивные победы?

Дети: Медалями, кубками. (Воспитатель по физ-ре объясняет значение слов «награда, кубок», объясняет, как проходит награждение – объявляют результат, звучит музыка, поднимается спортсмен на пьедестал. Вручают медаль, кубок.)

Воспитатель: Какие бывают медали?

Дети: Золотые, серебряные, бронзовые.

2 часть

Игры ,упражнения и флешмоб под музыку на стадионе по замыслу воспитателя по физической культуре.

Подведение итогов экскурсии:

Вопросы к детям: Ребята, где мы с вами сегодня были? Что вам понравилось больше всего, что запомнилось? Какие профессии узнали? Какими видами спорта занимаются на стадионах?