Занятие «Игры с цветным кинетическим песком. Гармонизация детско-родительских отношений»

Игра родителей с детьми 

(кинетический цветной песок) 

Цель: развитие творческих способностей участников мероприятия посредством цветного кинетического песка. 

Задачи: 

развивать психические процессы;

гармонизировать эмоциональный фон;

формировать позитивное мышление;

воспитывать самостоятельность и интерес к результату деятельности. 

Оборудование: цветной кинетический песок, интернет-ресурс (музыка, картинки разнообразной тематики, фрагменты из мультфильмов). 

Участники: дети дошкольного возраста и их родители. 

Ход мероприятия:

1. Мотивация родителями детей к сотрудничеству. 

До 3 лет (ранний возраст) - на первый план выходит образ героя из мультфильма или игрушка. 

С 3-4 лет (младший дошкольный возраст) - "Поможем герою... "

С 4-5 лет (средний дошкольный возраст) - включается процесс "поиска решения проблемы".

С 5-6 лет (старший дошкольный возраст) - создание песочных работ. 

С 6-7 лет (дети подготовительных к школе групп) - создаются песочные образы, из которых составляется песочная картина. 

2. Процесс совместной деятельности по определённой тематике. 

Интенсивное сотрудничество родителей с детьми:

дети раннего возраста и младшего дошкольного возраста "Я создаю, ты помогаешь... ";

дети среднего дошкольного возраста "Стихотворные рифмы и создание песочных работ";

дети старшего дошколтного возраста "Я - волшебник" (Создание уникальных работ);

дети подготовительных к школе групп "Семейная песочная картина" (каждый участник создает образы и происходит объединение их в одну работу).

3. Результат деятельности. 

Участники рассматривают готовые работы. 

Предлагаю рассмотреть фотографии нескольких песочных работ. 

Работа "Бабочка"

Работа "Цветочная поляна"