| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Материал опубликовала
 | Скопинцева Ю.В.17 Лучшие учителя - дети Россия, Краснодарский край, Анапа |
4
#Учебно-методические материалы #Презентация #Все учителя #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Использование вербальных и альтернативных средств коммуникации в обучении общению ребенка с РАС
Список литературы:
1.Чистякова М.А. «Психогимнастика»
2. Ковалец И.В. «Азбука эмоций»
3. Кислякова Ю.Н., Боровская И.К. «Учусь каждый день»
4. Пожиленко Е.А. «Волшебный мир звуков и слов»
5.Шипицина Л.М. «Азбука общения»
6.Танцюра С.Ю., Кононова С.И. «Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
7.Баряева Л.Б., Лошнова Е.Т., Лапатьина Л.В.. «Я – говорю! Упражнения с пиктограммами»
8. Фрост Лори., Бонди Энди «Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS): руководство для педагогов»
9. Штягинова Е.А. «Альтернативная коммуникация. Методический сборник»
