Календарно-тематический план по физической культуре для детей 6–7 лет

СЕНТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

1 неделя

1

Упражнять в беге колонной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесия и правильной осанки при ходьбе по повышенной опоре. Развивать точность движений при броске мяча.

2 гимнастические скамейки, мешочки с песком, 8 шнуров, мячи

Ходьба в колонне по одному в чередовании с бегом; бег в рассыпную, бег с нахождением своего места

ОРУ без предметов (комплекс № 1)

1. Ходьба по гимнастической скамейке прямо (боком).

2. Прыжки на двух ногах чрез шнуры (через набивные мячи)

3. Перебрасывание мяча друг другу двумя руками снизу

«Ловишки»

ООД № 1, стр.8

2

Упражнять в беге колонной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесия и правильной осанки при ходьбе по повышенной опоре. Развивать точность движений при броске мяча.

2 гимнастические скамейки, мешочки с песком, 8 набивных мячей, мячи

Ходьба в колонне по одному в чередовании с бегом; бег в рассыпную, бег с нахождением своего места

ОРУ без предметов (комплекс № 1)

1. Ходьба по гимнастической скамейке прямо (боком).

2. Прыжки на двух ногах через набивные мячи

3. Перебрасывание мяча двумя руками из-за головы

«Ловишки»

ООД № 2, стр.9

3

Упражнять детей в равномерном беге и беге с ускорением; знакомить с прокатывание обручей, развивая ловкость и глазомер, точность движений; повторить прыжки на двух ногах с продвижение вперед.

Мячи, мешочки с песком,

Равномерный бег; ходьба врассыпную, ходьба в колонне по одному.

И/у «Ловкие ребята»,

И/у «Пингвины»,

И/у «Догони свою пару»

«Вершки и корешки»

ООД № 3, стр.10

СЕНТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2 неделя

1

Упражнять в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета; повторить упражнение с мячом и лазание под шнур, не задевая его.

Флажки, мячи, 2 стойки с натянутой веревкой

Ходьба в колонне по одному с изменением положения рук. Бег в колонне по одному, переход на ходьбу и перестроение в три колонны.

ОРУ с флажками

(комплекс № 2)

1. Прыжки с доставанием до предмета (прыжки на двух предметами)

2. Перебрасывание мяча через шнур друг другу (упражнять в переброске мяча стоя в шеренге)

3. Лазание под шнур, не касаясь руками пола

«Не оставайся на полу», «Летает – не летает»

ООД № 4, стр.10

2

Упражнять в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета; повторить упражнение с мячом и лазание под шнур, не задевая его.

Флажки, мячи, 2 стойки с натянутой веревкой

Ходьба в колонне по одному с изменением положения рук. Бег в колонне по одному, переход на ходьбу и перестроение в три колонны.

ОРУ с флажками

(4-12)

1. Прыжки на двух ногах между предметами.

2. Перебрасывание мяча через шнур друг другу стоя в шеренге.

3. Лазание под шнур, на коленях и согнутых локтях

(упражнение «Крокодил»)

«Летает – не летает»

ООД № 5, стр.12

3

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в прокатывании обручей друг другу; развивать внимание и быстроту движений.

Кегли разного цвета, обручи по количеству детей.

Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег между предметами, змейкой; ходьба и бег врассыпную.

И/у «Быстро встань в колонну!»

И/у «Прокати обруч»

«Совушка»

«Великаны и гномы»

ООД № 6, стр.13

СЕНТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3 неделя

1

Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов (ориентир - кубик или кегля) развивать ловкость в упражнении с мячом, координацию движений в задании на равновесии; повторить упражнения на переползание по гимнастической скамейке.

Малые мячи, 2 гимнастические скамейки, мешочек на веревочке, 4 кегли.

Ходьба в колонне по одному с четким поворотом на углах по ориентирам, бег в умеренном темпе, перестроение в три колонны

ОРУ с малым мячом

(комплекс № 3)

1. Подбрасывание мяча одной рукой и ловля его двумя руками

2. Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков.

3. Упражнение в равновесии

(ходьба по скамейке с поворотом)

«Удочка»

ООД № 7, стр. 14

2

Упражнять детей в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов (ориентир - кубик или кегля) развивать ловкость в упражнении с мячом, координацию движений в задании на равновесии; повторить упражнения на переползание по гимнастической скамейке.

Малые мячи, 2 гимнастические скамейки, мешочек на веревочке, 4 кегли.

Ходьба в колонне по одному с четким поворотом на углах по ориентирам, бег в умеренном темпе, перестроение в три колонны

ОРУ с малым мячом

(комплекс № 3)

1. Подбрасывание мяча одной рукой и ловля его двумя руками

2. Бросание мяча правой и левой рукой попеременно, ловля его двумя руками.

3. Упражнение в равновесии

(ходьба по скамейке с поворотом)

«Удочка»

ООД № 8, стр.15

3

Упражнять в чередовании ходьбы и бега; развивать быстроту и точность движений при передаче мяча, ловкость в ходьбе между предметами.

Мяч большого диаметра, 6 набивных мячей.

Ходьба в колонне по одному; бег – 20 м; ходьба – 10 м. Ходьба и бег между предметами.

И/у «Быстро передай»,

И/У «Пройди – не задень»

«Совушка», «Летает – не летает»

ООД № 9, стр.15

СЕНТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу педагога; в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и коленях; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий, повторить прыжки

Гимнастические палки, 2 гимнастические скамейки,10 обручей, шнур

Ходьба и бег по кругу в чередовании. Поворот в ходьбе, беге производиться в движении по сигналу.

ОРУ с палками

(комплекс № 4)

1.Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях двумя колоннами

2. Ходьба по гимнастической скамейке: на середине присесть, хлопнуть в ладоши

3. Прыжки из обруча в обруч (на правой и левой ноге)

«Не попадись»

ООД № 10, стр. 15

2

Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу педагога; в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и коленях; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий, повторить прыжки.

Гимнастические палки, 2 гимнастические скамейки,10 шнуров, шнур, набивные мячи

Ходьба и бег по кругу в чередовании. Поворот в ходьбе, беге производиться в движении по сигналу.

ОРУ с палками

(комплекс № 4)

1.Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях двумя колоннами

2. Ходьба боком приставным шагом, перешагивая через набивные мячи

3. Прыжки на правой и левой ноге через шнуры.

«Не попадись»

ООД № 11, стр.17

3

Повторить ходьбу и бег в чередовании по сигналу воспитателя, упражнения в прыжках и с мячом; разучить игру «Круговая лапта».

Мячи, ракетки.

Ходьба в колонне по одному, переход на бег. Построение в круг.

И/у «Прыжки по кругу»,

И/у «Проведи мяч»,

И/у «Круговая лапта»

«Фигуры»

ООД № 12, стр.17

ОКТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

1 неделя

1

Закрепить навыки ходьбы и бега между предметами. Упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом.

2 гимнас-тические скамейки, 8 шнуров, малый мяч.

Ходьба и бег в колонне по одному между предметами; поставленными по двум сторонам зала, сохраняя необходимую дистанцию.

ОРУ без предметов (комплекс № 5)

1. Ходьба по гимнастической скамейке, руки за головой, (боком) на середине присесть, руки в стороны.

2. Прыжки на правой и левой ноге через шнуры (расстояние между ними 40 см.)

3. Броски мяча вверх и ловля его двумя руками.

«Перелет птиц»

ООД № 13, стр. 19

2

Закрепить навыки ходьбы и бега между предметами. Упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом.

2 гимнас-тические скамейки, 8 шнуров, большие мячи, мешочки с песком

Ходьба и бег в колонне по одному между предметами; поставленными по двум сторонам зала, сохраняя необходимую дистанцию.

ОРУ без предметов (комплекс № 5)

1. Ходьба по гимнастической скамейке приставным шагом с мешочком на голове,

2. Прыжки на двух ногах вдоль шнура, перепрыгивая через него справа и слева, продвигаясь вперед, используя махи рук.

3. Переброска мячей друг другу парами (расстояние 2-2,5 м)

«Перелет птиц»

ООД № 14, стр.20

3

Упражнять детей в беге с преодолением препятствий; развивать ловкость в упражнениях с мячом; повторить задания в прыжках.

5 брусков, 2 мяча (диаметр – 10-12 см), мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедление; бег с преодолением препятствий.

И/у «Перебрось - поймай»

И/у «Не попадись»

«Фигуры»

ООД № 15, стр. 21

ОКТЯБРЬ

Неделя

№ НОД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2 неделя

1

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.

6 брусков, обручи, мат, скамейка, мячи.

Ходьба с изменением направления; бег с перешагиванием через предметы. Ходьба в колонне по одному со сменой направления, бег с перепрыгиванием через предметы

ОРУ с обручем

(комплекс № 6)

1. Прыжки с высоты 40 см на полусогнутые ноги.

2. Отбивание мяча одной рукой на месте и с продвижением вперед.

3. Ползание на ладонях и ступнях.

«Не оставайся на полу»,

«Эхо»

ООД № 16, стр. 22

2

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.

6 брусков, обручи, мат, скамейка, мячи, корзины.

Ходьба с изменением направления; бег с перешагиванием через предметы. Ходьба в колонне по одному со сменой направления, бег с перепрыгиванием через предметы

ОРУ с обручем

(комплекс № 6)

1. Прыжки с высоты 40 см на полусогнутые ноги.

2. Отбивание мяча одной рукой с забрасыванием в корзину.

3. Лазанье в обруч на четвереньках, прямо и боком, в группировке, не касаясь руками пола.

«Не оставайся на полу»,

«Эхо»

ООД № 17, стр.23

3

Повторить бег в среднем темпе (до 1,5 минуты); развивать точность броска; упражнять в прыжках.

Обручи, мешочки с песком, веревка.

Ходьба в колонне по одному; перестроение в колонну по два в движении; бег в среднем темпе (до 1,5 минуты)

И/у «Кто самый меткий?»

И/у «Перепрыгни – не задень»

«Совушка»

ООД № 18, стр. 23

ОКТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3 неделя

1

Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить упражнение в ведении мяча. Упражнять в сохранении равновесии при ходьбе по уменьшенной площади опоры.

Гимн.скамейка, мячи.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен. Бег в среднем темпе, переход на обычную ходьбу. Перестроение в три колонны.

ОРУ на гимнастической скамейке

(комплекс № 7)

1. Введение мяча по прямой.

2. Ползание по гимнастической скамейке (хват рук с боков)

3. Ходьба по гимнастической скамейке.

«Удочка»

«Летает – не летает»,

ООД № 19, стр. 23

2

Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить упражнение в ведении мяча. Упражнять в сохранении равновесии при ходьбе по уменьшенной площади опоры.

Гимн.скамейка, мячи, 8 кубиков.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен. Бег в среднем темпе, переход на обычную ходьбу. Перестроение в три колонны.

ОРУ на гимнастической скамейке

(комплекс № 7)

1. Введение мяча между предметами.

2. Ползание на четвереньках по прямой, подталкивая вперед головой набивной мяч

3. Ходьба по гимнастической скамейке.

«Удочка»

«Летает – не летает»,

ООД № 20, стр.25

3

Закреплять навык ходьбы с изменением направления движения, умение действовать по сигналу воспитателя; развивать точность в упражнениях с мячом

8 набивных мячей, мяч.

Ходьба в колонне по одному с изменением направления движения; бег, перепрыгивая через предметы; переход на ходьбу.

И/у «Успей выбежать»

И/у «Мяч водящему»

«Не попадись»

ООД № 21, стр. 25

ОКТЯБРЬ

Неделя

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Закрепить навык ходьбы со сменой темпа движения. Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; упражнять в упражнениях на равновесие при ходьбе по повышенной опоре

Мячи, 3 дуги, 6 кубиков, гимн.скамейка, обручи.

Ходьба в колонне по одному со сменой темпа движения. Ходьба широким (коротким) шагом.

Бег врассыпную и в колонне по одному

ОРУ с палками

(комплекс № 8)

Ползание на четвереньках в прямом направлении.

Прыжки на правой и левой ноге между предметами.

Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, хлопая в ладоши

«Удочка»

ООД № 22, стр. 26

2

Закрепить навык ходьбы со сменой темпа движения. Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; упражнять в упражнениях на равновесие при ходьбе по повышенной опоре

Мячи, 3 дуги, 6 кубиков, гимн.скамейка, обручи.

Ходьба в колонне по одному со сменой темпа движения. Ходьба широким (коротким) шагом.

Бег врассыпную и в колонне по одному

ОРУ с палками

(комплекс № 8)

Ползание на четвереньках по скамейке с мешочком на спине.

Прыжки на двух ногах между предметами.

Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове.

«Удочка»

ООД № 23, стр.27

3

Повторить ходьбу с остановкой по сигналу воспитателя, бег в умеренном темпе; упражнять в прыжках и переброске мяча.

Мячи, ленточки

Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу; бег в умеренном темпе (до 2 минут); переход на ходьбу.

И/у «Лягушки»

И/у «Не попадись»

«Ловишки с ленточками»

«Эхо»

ООД № 24, стр. 27

НОЯБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Закрепить навыки ходьбы и бега по кругу, упражнять в ходьбе по канату, упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур, повторить эстафету с мячом

Канат, 8 шнуров, 4 мяча

Ходьба и бег в колонне по одному по кругу с ускорением и замедлением.

ОРУ без предметов

(комплекс №9)

1.Равновесие-ходьба по канату боком, приставным шагом, двумя способами: пятки на полу, носки на канате, носки или середина стопы на канате.

2.Прыжки на двух ногах через шнур (6-8 шт.)

3.Эстафета с мячом «Мяч водящему»

«Угадай, чей голосок?»

«Догони свою пару»

ООД № 25, стр.29

2

Закрепить навыки ходьбы и бега по кругу, упражнять в ходьбе по канату, упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур, повторить эстафету с мячом

Канат, 8 шнуров, 4 мяча

Ходьба и бег в колонне по одному по кругу с ускорением и замедлением.

ОРУ без предметов

(комплекс №9)

1.Равновесие-ходьба по канату приставным шагом, руки за голову.

2.Прыжки на правой и левой ноге, продвигаясь вперед вдоль каната, руки произвольно.

3. «Попади в корзину». Броски мяча в корзину двумя руками – баскетбольный вариант.

«Угадай, чей голосок?»

«Догони свою пару»

ООД № 26, стр.32

3

Закреплять навык ходьбы, перешагивая через предметы; повторить игровые упражнения с мячом и прыжками.

6 кеглей, 6 шнуров, 5 брусков, мячи, набивные мячи.

Ходьба в колонне по одному между кеглями; ходьба, перешагивая через шнуры; бег с перепрыгиванием через мячи.

И/у «Мяч о стенку»

И/у «Будь ловким»

«Мышеловка»

«Затейники»

ООД № 27, стр.32

НОЯБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения ; прыжками через короткую скакалку; бросание мяча друг другу; ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.

Скакалка, 2 гимн.скамейки, мячи,

Ходьба в колонне по одному, ходьба с изменением направления движения; с упражнениями для рук (руки за голову; семенящим шагом, широким свободным шагом, руки на поясе);

ОРУ с короткой скакалкой

(комплекс №10)

1.Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед.

2. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине.

3. Бросание мяча друг другу стоя в шеренге (двумя руками из-за головы).

«Фигуры»

ООД № 28, стр.32

2

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения ; прыжками через короткую скакалку; бросание мяча друг другу; ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.

Скакалка, набивные мячи, мячи.

Ходьба в колонне по одному, ходьба с изменением направления движения; с упражнениями для рук (руки за голову; семенящим шагом, широким свободным шагом, руки на поясе);

ОРУ с короткой скакалкой

(комплекс №10)

1.Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед.

2. Ползание в прямом направлении на четвереньках, подталкивая мяч головой.

3. Передача мяча в шеренгах

«Фигуры»

ООД № 29, стр.34

3

Закреплять навыки бега с преодолением препятствий, ходьба с остановкой по сигналу; повторить игровые упражнения в прыжках с мячом.

Кубики, бруски, мячи.

Ходьба в колонне по одному; бег с перепрыгиванием через предметы; ходьба в колонне по одному.

И/у «Передача мяча»

И/у «Не задень»

«Не оставайся на полу»

«Затейники»

ООД № 30, стр.34

НОЯБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Упражнять в ходьбе и беге « змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазании под дугу, в равновесии.

Кубики, мешочки с песком, набивные мячи, 3 дуги, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному между кубиками, поставленными в две линии по двум сторонам зала; бег врассыпную

ОРУ с кубиками

(комплекс №11)

1. Ведение мяча в прямом направлении.

2. Лазание под дугу.

3. Равновесие- ходьба на носках между набивными мячами, руки за головой.

«Перелет птиц»

«Летает – не летает»

ООД № 31, стр.34

2

Упражнять в ходьбе и беге « змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазании под дугу, в равновесии.

Кубики, мешочки с песком, набивные мячи, 3 дуги, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному между кубиками, поставленными в две линии по двум сторонам зала; бег врассыпную

ОРУ с кубиками

(комплекс №11)

1. Метание мешочков в горизонтальную цель с расстояния 3- 4 м.

2. Ползание «по-медвежьи» на ладонях и ступнях в прямом направлении.

3. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком с песком

«Перелет птиц»

«Летает – не летает»

ООД № 32, стр.36

3

Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с высоким подниманием колен; повторить игровые упражнения с мячом и с бегом.

Кубики, мешочки, 2 мяча

Ходьба в колонне по одному; ходьба с высоким подниманием колен, широким шагом, мелким, семенящим шагом на носочках; бег врассыпную.

И/у «Мяч водящему»

И/у «Не задень»

«По местам»

ООД № 33, стр.36

НОЯБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами, развивать координацию движения и ловкость; разучить в лазании на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие.

Кегли, кубики, шнур, гимнастическая скамейка, мячи.

Ходьба и бег между предметами; ходьба и бег врассыпную; построение в три колонны.

ОРУ без предметов

(комплекс №12)

1. Лазание по гимнастической стенке с переходом на другой пролет;

2. Прыжки через шнуры, энергично отталкиваясь от пола;

3. Бросание мяча о стенку одной рукой и ловля его двумя руками.

«Фигуры»

ООД № 34, стр.37

2

Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами, развивать координацию движения и ловкость; разучить в лазании на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие.

Кегли, кубики, шнур, гимнастическая скамейка, мячи.

Ходьба и бег между предметами; ходьба и бег врассыпную; построение в три колонны.

ОРУ без предметов

(комплекс №12)

1. Повторить лазание по гимнастической стенке,

2. Равновесие- ходьба на носках по уменьшенной площади опоры, руки на поясе или за головой,

3. Забрасывание мяча в корзину двумя руками от груди.

«Фигуры»

ООД № 35, стр.38

3

Повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в поворотах прыжком на месте; повторить прыжки на правой и левой ноге, огибая предметы; упражнять в выполнении задания с мячом.

Мяч большого диаметра, плоские обручи.

Ходьба с изменением направления движения; ходьба в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную

И/у «Передай мяч»

И/у «С кочки на кочку»

«Хитрая лиса»

ООД № 36, стр.39

ДЕКАБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, беге в рассыпную; в сохранении равновесии при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием); Развивать ловкость в упражнении с мячом.

Кубики, набивные мячи, мешочки с песком, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному между предметами, сохраняя необходимую дистанцию.

ОРУ в парах (комплекс №13)

1. Ходьба боком приставным шагом с мешочком на голове, перешагивая через набивные мячи.

2. Прыжки на двух ногах между предметами.

3.Броски мяча вверх одной рукой и ловля его двумя руками.

«Хитрая лиса»

ООД № 1, стр.40

2

Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, беге в рассыпную; в сохранении равновесии при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием); Развивать ловкость в упражнении с мячом.

Кубики, набивные мячи, мешочки с песком, шнур, гимн.скамейка, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному между предметами, сохраняя необходимую дистанцию.

ОРУ в парах (комплекс №13)

1. Ходьба по гимнастической скамейке, руки на поясе.

2. Переброска мячей друг другу, стоя в шеренгах (двумя руками снизу, от груди, из-за головы).

3. Прыжки на правой и левой ноге вдоль шнура, продвигаясь вперед.

«Хитрая лиса»

ООД № 2, стр.41

3

Повторить ходьбу в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя; упражнять детей в продолжительном беге (продолжительность до 1,5 мин); повторить упражнения в равновесии, в прыжках, с мячом.

8 кеглей, мячи, скакалки.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий «Аист», «Лягушки», «Зайки!»; бег без остановки 1,5 минуты; обычная ходьба

И/У «Пройди – не задень!»

И/у «Пас на ходу»

И/у «Прыжки на скакалках»

«Совушка»

ООД № 3, стр.41

ДЕКАБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.

Гимн.палки, мячи, гимн. скамейки, ленточки.

Ходьба в колонне по одному; ходьба широким свободным шагом; ходьба мелким семенящим шагом, руки на поясе; бег врассыпную; перестроение в три колонны.

ОРУ с гимн.палкой

(комплекс №14)

1.Прыжки на правой и левой ноге попеременно, продвигаясь вперед.

2. Эстафета с мячом «Передача мяча в колонне».

3. Ползание по скамейке на ладонях и коленях.

«Салки с ленточкой»

«Эхо»

ООД № 4, стр.42

2

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.

Гимн.палки, мячи, гимн. скамейки, ленточки, натянутый шнур, кегли

Ходьба в колонне по одному; ходьба широким свободным шагом; ходьба мелким семенящим шагом, руки на поясе; бег врассыпную; перестроение в три колонны.

ОРУ с гимн.палкой

(комплекс №14)

1.Прыжки между предметами: на двух ногах, на правой и левой ноге.

2. Прокатывание мяча между предметами, подталкивая его руками.

3. Ползание под шнур правым и левым боком, группируясь.

«Салки с ленточкой»

«Эхо»

ООД № 5, стр.43

3

Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий; повторить игровые упражнения на равновесие, в прыжках, на внимание.

Обручи, мячи, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному, ходьба врассыпную.

И/у «Пройди – не урони!»

И/у «Из кружка в кружок»

И/у «Стой!»

«Совушка»

ООД № 6, стр.43

ДЕКАБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость глазомер; упражнять в ползании на животе, в равновесии.

Малые мячи, гимн.скамейка.

Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения; бег врассыпную.

ОРУ с малым мячом

(комплекс №15)

1. Подбрасывание мяча правой и левой рукой вверх и ловля его двумя руками.

2. Ползание по гимнастической скамейке на животе, хват рук с боков,

3. Равновесие- ходьба по гимнастической скамейке, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки за головой.

«Попрыгунчики-воробышки»

ООД № 7, стр.45

2

Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость глазомер; упражнять в ползании на животе, в равновесии.

Малые мячи, гимн.скамейка, набивные мячи, мат.

Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения; бег врассыпную.

ОРУ с малым мячом

(комплекс №15)

1.Перебрасывание мячей в парах.

2. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени между предметами.

3. Прыжки со скамейки на мат или коврик.

«Попрыгунчики-воробышки»

ООД № 8, стр.46

3

Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному; в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; повторить задания с мячом, упражнения в прыжках, на равновесие.

Мячи, кегли.

Ходьба в колонне по одному; бег врассыпную, ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением

И/у «Пас на ходу»

И/у «Кто быстрее»

И/у «Пройди – не урони»

«Лягушки и цапля»

ООД № 9, стр.46

ДЕКАБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4неделя

1

Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по - медвежьи»; повторить упражнение в прыжках и на равновесие.

Гимн.скамейка, мешочки с песком.

Ходьба и бег по кругу, с выполнением заданий.

ОРУ без предметов

(комплекс №16)

1. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и ступнях.

2. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком на голове, руки на поясе.

3. Прыжки на двух ногах с мешочком, зажатым между колен.

«Хитрая лиса»,

«Эхо»

ООД № 10, стр.47

2

Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи»; повторить упражнение в прыжках и на равновесие.

Гимн.скамейка, мешочки с песком, скакалки, набивные мячи

Ходьба и бег по кругу, с выполнением заданий.

ОРУ без предметов

(комплекс №16)

1. Лазанье о гимнастической стенке с переходом на другой пролет, спуск вниз, не пропуская реек.

2. Равновесие- ходьба с перешагиванием через набивные мячи, поднимая высоко колени.

3. Прыжки через короткую скакалку, продвигаясь вперед.

«Хитрая лиса»,

«Эхо»

ООД № 11, стр.48

3

Упражнять детей в ходьбе между постройками из снега; разучить игровое задание «Точный пас»; развивать ловкость и глазомер при метании снежков на дальность.

Шайбы, клюшки,

Ходьба в колонне по одному за ведущим между постройками

И/у «Точный пас»

И/у «Кто дальше бросит?»

И/у «По дорожке проскользи»

«Два Мороза»

ООД № 12, стр.48

ДЕКАБРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

5неделя

1

Повторить ходьбу и бег по кругу, ходьбу и бег в рассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнения на равновесие при ходьбе по умеренной площади опоры; прыжки на двух ногах, через препятствия.

Палки, гимн.скамейка, мешочки, мячи, набивные мячи, кубики.

Ходьба и бег в колонне по одному; переход к ходьбе по кругу; бег врассыпную с остановкой по сигналу.

ОРУ с гимнастической палкой (комплекс №17)

1. Ходьба по рейке гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки произвольно;

2. Прыжки через препятствия с энергичным взмахом рук;

3.Проведение мяча с одной стороны зала на другую (отбивание мяча одной рукой).

«День и ночь»

ООД № 13, стр.48

2

Повторить ходьбу и бег по кругу, ходьбу и бег в рассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнения на равновесие при ходьбе по умеренной площади опоры; прыжки на двух ногах, через препятствия

Палки, гимн.скамейка, мешочки, мячи, набивные мячи, обручи, кубики.

Ходьба и бег в колонне по одному; переход к ходьбе по кругу; бег врассыпную с остановкой по сигналу.

ОРУ с гимнастической палкой (комплекс №17)

1. Ходьба по рейке гимнастической скамейке, на каждый шаг хлопок перед собой и за спиной;

2. Прыжки на двух ногах из обруча в обручи;

3.Прокатывание мяча между предметами, стараясь не задеть их.

День и ночь»

ООД №14, стр.50

3

Упражнять в ходьбе в колонне по одному; бег между предметами; ходьбе и беге врассыпную; повторить игровые упражнения с прыжками, скольжение по дорожке.

Санки, снежные постройки,.

И/у «Между санками». Ходьба и бег в умеренном темпе.

И/У «Кто быстрее

И/у «Проскользи, не упади»

«Два Мороза»

ООД № 15, стр.50

ЯНВАРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке.

Кубики, мячи, маты.

Ходьба в колонне по одному, выполняя задания для рук (за голову, на пояс, вверх); ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с кубиком

(комплекс №18)

1.Прыжки в длину с места (на мат);

2. Эстафета с мячом «Поймай мяч»;

3. Ползание по прямой на четвереньках, подталкивая мяч впереди себя головой.

«Совушка»

ООД № 16, стр.51

2

Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке.

Кубики, мячи, маты, гимн.скамейки.

Ходьба в колонне по одному, выполняя задания для рук (за голову, на пояс, вверх); ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с кубиком

(комплекс №18)

1.Прыжки в длину с места (на мат);

2. Бросание мяча о стенку и ловля его после отскока о полс хлопком в ладоши;

3. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине.

«Совушка»

ООД № 17, стр.52

3

Провести игровое упражнение «Снежная королева»; упражнение с элементами хоккея; игровое задание в метании снежков на дальность; игровое упражнение с прыжками.

Снежки, шнур, кубики.

И/у «Снежная королева»

И/у «Кто дальше бросит?»

И/у «Веселые воробышки»

«Два Мороза»

ООД № 18, стр.53

ЯНВАРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Упражнять в ходьбе и беге с заданиями, развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазание под дугу.

Малые мячи, 3 дуги, гимн.скамейки, кубики.

Ходьба в колонне по одному в обход зала, с перешагиванием через шнуры; ходьба и бег врассыпную

ОРУ с малым мячом

(комплекс №19)

1. Подбрасывание малого мяча правой и левой рукой вверх и ловля его двумя руками;

2. Ползание под дугу правым и левым боком, не касаясь верхнего края;

3. Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с перешагиванием через кубики.

«Удочка»

ООД № 19, стр.53

2

Упражнять в ходьбе и беге с заданиями, развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазание под дугу.

Мячи, 3 дуги, кубики.

Ходьба в колонне по одному в обход зала, с перешагиванием через шнуры; ходьба и бег врассыпную

ОРУ с малым мячом

(комплекс №19)

1. Переброска мячей друг другу;

2. Ползание на ладонях и коленях в прямом направлении, затем лазанье под дугу, и продолжение ползания;

3. Равновесие - ходьба на носках между предметами, руки на пояс.

«Удочка»

ООД № 20, стр.55

3

Упражнять детей в ходьбе и беге между снежными постройками; разучить ведение шайбы клюшкой с одной стороны площадки на другую; повторить катание друг друга на санках.

Санки, клюшки, шайбы.

Ходьба и бег между снежками; упражнения в ходьбе и беге чередуются.

И/у «Хоккеисты»

И/у «Катание на санках»

«Два Мороза»

ООД № 21, стр.55

ЯНВАРЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Повторить ходьбу и бег с изменением темпа и направления; упражнять в ползании на четвереньках;

Повторить упражнение на сохранение равновесия в прыжках.

Скакалки, гимн.скамейки, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с изменением направления движения; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ со скакалкой

(комплекс №20)

1. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине;

2. Ходьба по двум гимнастическим скамейкам парами, держась за руки;

3. Прыжки через короткую скакалку различными способами.

«Паук и мухи»

ООД № 22, стр.56

2

Повторить ходьбу и бег с изменением темпа и направления; упражнять в ползании на четвереньках;

Повторить упражнение на сохранение равновесия в прыжках.

Скакалки, гимн.скамейки, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с изменением направления движения; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ со скакалкой

(комплекс №20)

1. Ползание на четвереньках между предметами, разложенными по двум сторонам зала;

2. Ходьба по рейке гимнастической скамейки, руки за голову;

3. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.

«Паук и мухи»

ООД № 23, стр.57

3

Повторить ходьбу между постройками из снега; упражнять в скольжении по ледяным дорожкам; разучить игру «По местам!».

Санки.

Ходьба в колонне по одному между постройками из снега; ходьба и бег врассыпную.

И/у «По ледяной дорожке»

И/у «По местам

«Поезд»

ООД № 24, стр.57

ФЕВРАЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания; закрепить навык энергичного отталкивания от пола при прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Обручи, гимн.скамейки, мячи, шнуры.

Ходьба и бег в колонне по одному с выполнением заданий.

ОРУ с обручем (комплекс №21)

1. Ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через набивные мячи;

2. Прыжки на двух ногах через короткие шнуры;

3.Броски мяча в середину между шеренгами одной рукой, ловля двумя руками.

«Ключи»

ООД № 25, стр.59

2

Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания; закрепить навык энергичного отталкивания от пола при прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Обручи, гимн.скамейки, мячи, кубики, кегли.

Ходьба и бег в колонне по одному с выполнением заданий.

ОРУ с обручем (комплекс №21)

1. Ходьба по рейке гимнастической скамейки, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки за голову;

2. Прыжки на двух ногах между предметами: на правой, затем на левой ноге;

3.И/у «мяч водящему»

«Ключи»

ООД № 26, стр.60

3

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровое задание с клюшкой и шайбой, игровое задание с прыжками.

Клюшки, шайбы, санки

И/у «Быстро по местам»

И/У «Точная подача»

И/у «Попрыгунчики»

«Два Мороза»

ООД № 27, стр.60

ФЕВРАЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук.

Разучить прыжки подскоком, Упражнять в перебрасывании мяча.

Упражнять в подлезании через дугу.

Палки, мячи, 3 дуги.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с гимн.палкой

(комплекс №22)

1.Прыжки: подскоки на правой и левой ноге попеременно, продвигаясь вперед;

2. Переброска мячей друг другу, стоя в шеренгах, двумя руками от груди;

3. Лазанье под дугу прямо и боком.

«Не оставайся на полу»

ООД № 28, стр.61

2

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук.

Разучить прыжки подскоком, Упражнять в перебрасывании мяча.

Упражнять в подлезании через дугу.

Палки, мячи, 3 дуги, кубики, кегли.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с гимн.палкой

(комплекс №22)

1.Прыжки на двух ногах между предметами, затем на правой и левой ноге попеременно, используя энергичный взмах рук;

2. Переброска мячей друг другу, стоя в шеренгах, двумя руками от груди;

3. Ползание на ладонях и коленях между предметами.

«Не оставайся на полу»

ООД № 29, стр.62

3

Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий; повторить игровые упражнения на санках, с клюшкой, шайбой.

Санки, шайбы, клюшки.

И/у «Фигуры»; ходьба в колонне по одному в умеренном темпе

И/у «Гонки санок»

И/у «Пас на клюшку»

«Затейники»

ООД № 30, стр.62

ФЕВРАЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Повторить ходьбу со сменой темпа движения.

Упражнять в попеременном подпрыгивании на левой и правой ноге.

Упражнять в метании мешочка, лазаньи по гимнастической стенке. Повторить упражнение на сохранении равновесия.

Гимн.скамейки, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения; бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №23)

1. Лазанье на гимнастическую стенку, с переходом на другой пролет и спуск вниз;

2. Равновесие – ходьба парами по стоящим рядом гимнастическим скамейкам, держась за руки, свободная рука на поясе;

3. Метание мешочков с песком правой и левой рукой в обручи, лежащие на полу.

«Не попадись»

ООД № 31, стр.63

2

Повторить ходьбу со сменой темпа движения.

Упражнять в попеременном подпрыгивании на левой и правой ноге.

Упражнять в метании мешочка, лазаньи по гимнастической стенке. Повторить упражнение на сохранении равновесия.

Гимн.скамейки, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения; бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №23)

1. Лазанье по гимнастической стенке с переходом на другой пролет;

2. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через набивные мячи;

3. Метание мешочков с песком в горизонтальную цель правой и левой рукой.

«Не попадись»

ООД № 32, стр.64

3

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; повторить игровые упражнения на санках, с клюшкой и шайбой.

Санки, клюшки, шайбы.

Ходьба по кругу, и/у «Снежинки»

И/у «Гонка санок»

И/у «Загони шайбу»

«Карусель»

ООД № 33, стр.64

ФЕВРАЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвиж-ные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами, повторить упражнение на равновесие и прыжки.

Кубики, кегли, гимн.скамейки, обручи.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; ходьба и бег врассыпную; и/у «Найди свое место»

ОРУ с большим мячом

(комплекс №24)

1. Ползание на четвереньках между предметами, не задевая их;

2. Ходьба по гимнастической скамейке с хлопками перед собой и за спиной на каждый шаг;

3. Прыжки из обруча в обруч, без паузы, используя взмахи рук.

«Жмурки»

«Угадай, чей голосок?»

ООД № 34, стр.65

2

Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами, повторить упражнение на равновесие и прыжки.

Кубики, кегли, гимн.скамейки, обручи.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; ходьба и бег врассыпную; и/у «Найди свое место»

ОРУ с большим мячом

(комплекс №24)

1. Лазание на гимнастическую стенку с переходом на другой пролет;

2. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на пояс;

3. Эстафета с мячом «Передал - садись».

«Жмурки»

«Угадай, чей голосок?»

ООД № 35, стр.66

3

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением задания «Найди свой цвет»; повторить игровое задание с метанием снежков и прыжками.

Фишки разного цвета, снежки,

Ходьба и бег с выполнением задания.

И/у «Не попадись»

И/у «Найди свой цвет»

«Белые медведи»

ООД № 36, стр.66

МАРТ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. Сохранять равновесие при ходьбе по повышенной площади опоре с дополнительными заданиями. Повторить задание в прыжках, эстафету с мячом.

Малые мячи, кегли, гимн.скамейки, большие мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег между кубиками и кеглями; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с малым мячом (комплекс №25)

1. Ходьба по гимнастической скамейке навстречу друг другу – на середине разойтись, чтобы сохранить равновесие;

2. Прыжки на двух ногах: ноги вместе, ноги врозь с продвижением вперед;

3.Эстафета с мячом «Передача мяча в шеренге»

«Ключи»

ООД № 1, стр.72

2

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. Сохранять равновесие при ходьбе по повышенной площади опоре с дополнительными заданиями. Повторить задание в прыжках, эстафету с мячом.

Малые мячи, кегли, гимн.скамейки, большие мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег между кубиками и кеглями; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с малым мячом (комплекс №25)

1. Ходьба в колонне по одному по гимнастической скамейке с передачей мяча перед собой и за спиной;

2. Прыжки направой и левой ног, продвигаясь вперед до линии финиша;

3.Эстафета с мячом «Передача мяча в шеренге»

«Ключи»

ООД № 2, стр.73

3

Повторить упражнения в беге на скорость, игровые задания с прыжками и мячом.

Клюшки, шайбы, санки

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; и/у «Бегуны»

И/у «Лягушки в болоте»

И/у «Мяч о стенку»

«Совушка»

ООД № 3, стр.73

МАРТ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, бег врассыпную. Повторить упражнение в прыжках, ползании, задания с мячом.

Флажки, скакалки, мячи, веревка.

Ходьба в колонне по одному; и/у «Река и ров»; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с флажками

(комплекс №26)

1.Прыжки через короткую скакалку, продвигаясь вперед;

2. Перебрасывание мяча через сетку двумя руками и ловля его после отскока от пола;

3. Подлезание под шнур, не касаясь руками пола..

«Затейники»

ООД № 4, стр.74

2

Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, бег врассыпную. Повторить упражнение в прыжках, ползании, задания с мячом.

Флажки, шнуры, мячи, гимн.скамейки.

Ходьба в колонне по одному; и/у «Река и ров»; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с флажками

(комплекс №26)

1.Прыжки через шнуры, разложенные вдоль зала по двум сторонам;

2. Переброска мячей в парах; по выбору детей;

3. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке на ладонях и ступнях.

«Затейники»

ООД № 5, стр.75

3

Упражнять детей в беге, в прыжках; развивать ловкость и задания с мячом.

Мячи.

Игра с бегом «Мы – веселые ребята»

Игра «Охотники и утки»

«Тихо - громко»

ООД № 6, стр.75

МАРТ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Повторить ходьбу с выполнением задания. Упражнять в метании мешочка на дальность. Повторить упражнение в ползании и сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре.

Мешочки, палки, гимн.скамейки, обручи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба на носках, руки за голову; переход на обычную ходьбу, ходьба в полуприседе.

ОРУ с палкой

(комплекс №27)

1. Метание мешочков в горизонтальную цель;

2. Ползание в прямом направлении на четвереньках;

3. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на поясе.

«Волк во рву»

ООД № 7, стр.76

2

Повторить ходьбу с выполнением задания. Упражнять в метании мешочка на дальность. Повторить упражнение в ползании и сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре.

Мешочки, палки, гимн.скамейки, обручи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба на носках, руки за голову; переход на обычную ходьбу, ходьба в полуприседе.

ОРУ с палкой

(комплекс №27)

1. Метание мешочков в горизонтальную цель;

2. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с опорой на ладони и колени с мешочком на спине;

3. Равновесие – ходьба между предметами «змейкой» с мешочком на голове.

«Волк во рву»

ООД № 8, стр.78

3

Упражнять детей в беге на скорость; повторить игровые упражнения с прыжками и мячом.

Мячи, 2 шнура.

Ходьба по кругу, и/у «Кто быстрее до мяча»

И/у «Пас ногой»

И/у «Ловкие зайчата»

«Горелки»

«Эхо»

ООД № 9, стр.78

МАРТ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Повторить ходьбе и бег с выполнением задания, упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку; повторить упражнение на равновесие и прыжках.

Кубики, кегли, гимн.скамейки, набивные мячи

Ходьба в колонне по одному: и/у «Река и ров».

ОРУ без предметов

(комплекс №28)

1. Лазанье на гимнастическую стенку;

2. Равновесие - ходьба по прямой с перешагиванием через набивные мячи;

3. Прыжки на правой и левой ноге между предметами

«Совушка»

ООД № 10, стр.79

2

Повторить ходьбе и бег с выполнением задания, упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку; повторить упражнение на равновесие и прыжках.

Кубики, кегли, гимн.скамейки, набивные мячи

Ходьба в колонне по одному: и/у «Река и ров».

ОРУ без предметов

(комплекс №28)

1. Передача мяча - эстафета «Передача мяча в шеренге»;

2. Лазанье под шнур прямо и боком, не задевая его;

3. Прыжки через короткую скакалку на месте и продвигаясь вперед.

«Совушка»

ООД № 11, стр.80

3

Повторить упражнения с бегом, в прыжках и с мячом.

Мячи.

И/у «Салки - перебежки»

И/у «Передача мяча в колонне»

«Удочка»

«Горелки»

ООД № 12, стр.80

АПРЕЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Повторить игровые упражнения в ходьбе и беге. Упражнять на равновесие, в прыжках, с мячом.

Кубики, малые мячи, гимн.скамейки, 2 шнура, большие мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба вокруг кубиков; и/у «Быстро возьми».

ОРУ с малым мячом (комплекс №29)

1. Равновесие - Ходьба по гимнастической скамейке, передавая мяч перед собой и за спиной.

2. Прыжки с продвижением вперед.

3. Переброска мяча в шеренге.

«Хитрая лиса»

ООД № 13, стр.81

2

Повторить игровые упражнения в ходьбе и беге. Упражнять на равновесие, в прыжках, с мячом.

Кубики, малые мячи, гимн.скамейки, большие мячи, скакалки.

Ходьба в колонне по одному; ходьба вокруг кубиков; и/у «Быстро возьми».

ОРУ с малым мячом (комплекс №29)

1. Равновесие - Ходьба по гимнастической скамейке боком, приставным шагом с мешочком на голове.

2. Прыжки через короткую скакалку на месте и с продвижением вперед.

3. Переброска мяча в шеренге.

«Хитрая лиса»

ООД № 14, стр.82

3

Повторить игровые упражнения с бегом, игровые задания с мячом, с прыжками.

8 набивных мячей, 8 обручей.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий; и/у «Быстро в шеренгу»

И/у «Перешагни – не задень»

И/у «С кочки на кочку»

«Охотники и утки»

«Великаны и гномы»

ООД № 15, стр.82

АПРЕЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Повторить упражнения в ходьбе и беге.

Упражнять детей в прыжках в длину с разбега. Упражнять в перебрасывании мяча друг другу.

Обручи, мячи, кубики

Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с обручем

(комплекс №30)

1. Прыжки в длину с разбега.

2. Броски мяча друг другу.

3. Ползание на четвереньках «Кто быстрее»

«Мышеловка»

ООД № 16, стр.83

2

Повторить упражнения в ходьбе и беге.

Упражнять детей в прыжках в длину с разбега. Упражнять в перебрасывании мяча друг другу.

Обручи, мячи, кубики

Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с обручем

(комплекс №30)

1. Прыжки в длину с разбега.

2. Броски мяча друг другу.

3. Ползание на четвереньках «Кто быстрее»

«Мышеловка»

ООД № 17, стр.84

3

Повторить игровые упражнения с бегом, игровые задания с мячом, с прыжками.

Мячи, мешочки с песком.

И/у «Слушай сигнал»

Игра «Пас ногой»

И/у «Пингвины»

«Горелки»

ООД № 18, стр.84

АПРЕЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Упражнять детей в колонне по одному, в перестроении в пары; в метании мешочка на дальность, в ползании и равновесии.

Мешочки, гимн.скамейка, набивные мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №31)

1. Метание мешочка на дальность;

2. Ползание по гимнастической скамейке с мешочком на спине.

3. Ходьба боком приставным шагом с мешочком на голове.

4. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед.

«Затейники»

ООД № 19, стр.84

2

Упражнять детей в колонне по одному, в перестроении в пары; в метании мешочка на дальность, в ползании и равновесии.

Мешочки, гимн.скамейка, набивные мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №31)

1. Метание мешочка на дальность.

2. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени между предметами.

3. Прыжки через короткую скакалку на месте.

«Затейники»

ООД № 20, стр.86

3

Повторить бег на скорость; упражнять детей в заданиях с прыжками, в равновесии.

Кубики, набивные мячи, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному; и/у «Перебежки».

И/у «Пас ногой»

И/у «Пройди – не задень»

И/у «Кто дальше прыгнет»

И/у «Поймай мяч»

«Тихо - громко»

ООД № 21, стр.86

АПРЕЛЬ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Повторить ходьбу и бег с выполнением задания, упражнять в равновесии, в прыжках и мячом.

Мячи, мешочки, набивные мячи, ленточки.

Ходьба в колонне по одному: и/у «По местам».

ОРУ на гимн.скамейках

(комплекс №22)

1. Бросание мяча в шеренге.

2. Прыжки в длину с разбега.

3. Равновесие – ходьба на носках с мешочком на голове.

«Салки с ленточкой»

ООД № 22, стр.87

2

Повторить ходьбу и бег с выполнением задания, упражнять в равновесии, в прыжках и мячом.

Мячи, мешочки, набивные мячи, ленточки.

Ходьба в колонне по одному: и/у «По местам».

ОРУ на гимн.скамейках

(комплекс №22)

1. Прыжки на правой и левой ноге попеременно,

2. Переброска мяча в парах друг другу.

3. игр. Упр. «Догони пару»

«Салки с ленточкой»

ООД № 23, стр.88

3

Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге; в бросании малого мяча о стенку.

Мячи.

Ходьба и бег с выполнением заданий для рук.

И/у «Передача мяча в колонне»

«Лягушки в болоте»

«Горелки»

«Великаны и гномы»

ООД № 24, стр.88

МАЙ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

I неделя

1

Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге. Бросание мяча о стенку

Обручи, гимн.скамейки, малые мячи,

Ходьба в колонне по одному; бег врассыпную.

ОРУ с обручем (комплекс №33)

1. Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке, передавая мяч перед собой и за спиной;

2. Прыжки с ноги на ногу, продвигаясь вперед.

3. Броски малого мяча о пол и ловля его после отскока

«Совушка»

ООД № 25, стр.88

2

Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге. Бросание мяча о стенку

Обручи, гимн.скамейки, малые мячи,

Ходьба в колонне по одному; бег врассыпную.

ОРУ с обручем (комплекс №33)

1. Равновесие - Ходьба по гимнастической скамейке навстречу друг другу;

2. Прыжки на двух ногах между предметами;

3. Броски мяча вверх одной рукой и ловля его двумя руками,

«Совушка»

ООД № 26, стр.89

3

Упражнять детей в продолжительном беге, развивая выносливость; развивать точность движений при переброске мяча друг другу в движении; упражнять в прыжках через короткую скакалку.

Мячи, гимн.скамейка, скакалки.

Ходьба в колонне по одному, переход на бег в среднем темпе до 2 мин.

И/у «Пас на ходу»

И/у «Брось - поймай»

Прыжки через короткую скакалку.

«Охотники и утки»

ООД № 27, стр.90

МАЙ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудование

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

2неделя

1

Упражнять детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места, повторить упражнение с мячом.

Мячи, обручи.

Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с большим мячом

(комплекс №34)

1. Прыжки в длину с места.

2. Ведение мяча одной рукой, продвигаясь вперед.

3. Пролезание в обруч прямо и боком, не касаясь руками пола

«Горелки»

ООД № 28, стр.90

2

Упражнять детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места, повторить упражнение с мячом.

Мячи, обручи, мешочки, кубики.

Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ с большим мячом

(комплекс №34)

1. Прыжки в длину с разбега.

2. Метание мешочка в вертикальную цель.

3. Ходьба между предметами с мешочком на голове.

«Горелки»

ООД № 29, стр.91

3

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; повторить упражнения с мячом, в прыжках.

Мячи, мешочки с песком.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен, ходьба мелким семенящим шагом; бег врассыпную.

И/у «Ловкие прыгуны»

И/у «Проведи мяч»

И/у «Пас друг другу»

«Мышеловка»

ООД № 30, стр.92

МАЙ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудова-ние

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведе-ния, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3неделя

1

Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу, в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочка на дальность , в прыжках, в равновесии

Мешочки, гимн.скамейка, набивные мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба по кругу; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №35)

1. Метание мешочка на дальность.

2. Равновесие - ходьба по рейке приставляя пятку одной ноги к носку другой.

3. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках.

«Воробьи и кошка»

ООД № 31, стр.92

2

Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу, в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочка на дальность , в прыжках, в равновесии

Мешочки, гимн.скамейка, набивные мячи.

Ходьба в колонне по одному; ходьба по кругу; ходьба и бег врассыпную.

ОРУ без предметов

(комплекс №35)

1. Метание мешочка на дальность,

2. Лазанье под шнур прямо и боком, не касаясь руками пола.

3. Равновесие- ходьба между предметами на носках с мешочком на голове.

«Воробьи и кошка»

ООД № 32, стр.93

3

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в ходьбе и беге врассыпную; повторить задания с мячом и прыжками.

Кубики, набивные мячи, мячи.

Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную.

И/у «Мяч водящему»

И/у «Кто скорее до кегли»

«Горелки»

ООД № 33, стр.93

МАЙ

Неде-ля

№ ООД

Задачи

Оборудо-вание

I часть

ОРУ

II часть

ОВД

( с усложнением)

III часть

Подвижные игры

Дата проведения, № группы

Построение и перестроение: 1-2 Построение в шеренгу, перестроение в колонну, в 2, 3 колонны, повороты направо, налево, кругом.

3-4 Построение в шеренгу, перестроение в 1, 2, 4 колонны, повороты направо, налево, кругом.

4 неделя

1

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу педагога.

Повторить упражнение в лазании на гимнастическую стенку; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках.

Палки, гимн.скамейки, кубики, кегли,мячи.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий.

ОРУ с палками

(комплекс №36)

1. Лазание по гимнастической стенке, перелезание с одного пролета на другой.

2. Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, руки за головой или на поясе.

3. Прыжки на двух ногах между кеглями.

«Охотники и утки»

«Летает – не летает»

ООД № 34, стр.95

2

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу педагога.

Повторить упражнение в лазании на гимнастическую стенку; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках.

Палки, гимн.скамейки, кубики, кегли,мячи.

Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий.

ОРУ с палками

(комплекс №36)

1. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках.

2. Прыжки между предметами на правой и левой ноге.

3. Равновесие- ходьба с перешагиванием через предметы, боком приставным шагом , с мешочком на голове .

«Охотники и утки»

«Летает – не летает»

ООД № 35, стр.96

3

Повторить упражнения с ходьбой и бегом; упражнять в заданиях с мячом.

Мячи.

Ходьба и бег с выполнением заданий; и/у «По местам!»

И/у «Кто быстрее»

И/у «Пас ногой»

И/у «Кто выше прыгнет»

«Не оставайся на полу»

ООД № 36, стр.96