| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Новиков Александр Леонидович Аккаунт удалён Россия, Белгородская обл., Старый Оскол Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Календарно-тематическое планирование «Занимательный английский», 7 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №___»
| РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей _____________________ Протокол от «___» августа 20__г. № _ | СОГЛАСОВАНО заместитель директора МБОУ «СОШ № 21»
_______ /____________/ (подпись) | РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета Протокол от «__» августа 20__г. № _ | УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «СОШ №21» от «__» августа 20__г. №___ |
Календарно-тематическое планирование
«Занимательный английский»
7 класс
Учитель: ФИО
город
Пояснительная записка
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности «Занимательный английский» для 7 класса составлено на основе рабочей программы внеурочной деятельности по английскому языку «Занимательный английский» в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта основного общего образования методического пособия «Внеурочная деятельность школьников». Методический конструктор: пособие для учителя / Д.В.Григорьев, П.В.Степанов. М.: Просвещение, 2011(стандарты второго поколения.)
Реализация календарно-тематического планирования проводится в условиях внеурочной системы обучения, на освоение отводится 34 часа (1 час в неделю), 34 рабочие недели.
В случае выпадения даты урока из-за переноса Правительством РФ дней отдыха, введения карантина (приказ на основании распорядительного акта) прохождение программы обеспечивается за счет уплотнения программного материала, увеличения доли самостоятельного изучения/дистанционного обучения через сайты, электронную почту учителей и обучающихся, либо на занятиях неаудиторной занятости).
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № п\п | Разделы учебной программы | Количество часов | |
| 1 | Добро пожаловать в Соединенное Королевство Великобритании. | 8 | |
| 2 | Достопримечательности США. | 6 | |
| 3 | Канада. Нравы и обычаи страны. | 6 | |
| 4 | Австралия. История. | 6 | |
| 5 | Новая Зеландия. На краю света. | 2 | |
| 6 | Интересные люди всего мира. | 6 | |
| ИТОГО | 34 | ||
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОСНОВНЫХ ВИДОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
| № п/п | Наименование раздела и тем и модулей | Характеристика основных видов деятельности учащихся | Часы учебного времени | Сроки прохождения | Примечания | ||||
| Добро пожаловать в Соединенное Королевство Великобритании | уметь воспринимать на слух и понимать основное содержание текста. • развивать умение читать и понимать специфическую информацию. • развивать умение аудировать. • формирование интереса к проявлению иноязыячной культуры • читать и понимать прочитанное, выделять главное из текста • уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде • работать со словарём и составлять план пересказа • развитие навыков диалогической речи. • формировать интерес к знаниям, умения выполнения действий по алгоритму. • развивать умения описывать предмет или картинку • развивать творческие способностей ребенка. • читать и понимать прочитанное, выделять главное из текста • уметь передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде • работать со словарём и составлять план пересказа • уметь строить высказывание по образцу. • развивать умения говорения (монолог).
| 8 часов | |||||||
|
| Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии | 1 | |||||||
|
| Столица Великобритании – Лондон. Его достопримечательности | 1 | |||||||
|
| Стоунхендж. Осколки Вечности | 1 | |||||||
|
| Замки Великобритании. | 1 | |||||||
|
| Виндзорский замок. | 1 | |||||||
|
| Британский музей | 1 | |||||||
|
| Традиционные праздники и фестивали в Великобритании | 1 | |||||||
|
| Экскурсия по Великобритании. | 1 | |||||||
| Достопримечательности США | 6 часов | ||||||||
|
| Соединенные Штаты Америки. | 1 | |||||||
|
| Президенты Америки. | 1 | |||||||
|
| Штаты Америки. | 1 | |||||||
|
| Столица США – Вашингтон. Его достопримечательности. | 1 | |||||||
|
| Нью-Йорк и его достопримечательности | 1 | |||||||
|
| Конкурс рисунков на лучшую достопримечательность Вашингтона или Нью-Йорка. | 1 | |||||||
| Канада. Нравы и обычаи страны | 6 часов | ||||||||
|
| Откройте для себя Канаду. | 1 | |||||||
|
| Оттава – столица Канады. Ее достопримечательности. Другие города Канады. | 1 | |||||||
|
| Скалистые горы Канады. | 1 | |||||||
|
| Национальный парк Банф. | 1 | |||||||
|
| Ниагарский водопад. | 1 | |||||||
|
| Конкурс презентаций о Канаде. | 1 | |||||||
| Австралия. История | 6 часов | ||||||||
|
| Австралия. История. | 1 | |||||||
|
| Австралийские аборигены. | 1 | |||||||
|
| Большой Барьерный риф. | 1 | |||||||
|
| Интересные факты о животных Австралии | 1 | |||||||
|
| Растительный мир Австралии. | 1 | |||||||
|
| Конкурс презентаций об Австралии. | 1 | |||||||
| Новая Зеландия. На краю света | 2 часов | ||||||||
|
| Страна маори. | 1 | |||||||
|
| Экстремальный туризм | 1 | |||||||
| Интересные люди всего мира | 6 часов | ||||||||
|
| Жизнь сверстников в англоязычных странах. | 1 | |||||||
|
| Знаменитые писатели Великобритании и России. | 1 | |||||||
|
| Великие музыканты Британии и России. | 1 | |||||||
|
| Чарльз Спенсер (Чарли) Чаплин – Великим немой. | 1 | |||||||
|
| Сэр Уинстон Леонард Спенсер Черчилль – Выдающимся политик Британии. | 1 | |||||||
|
| Конкурс презентаций о выдающихся людях Великобритании. | 1 | |||||||
| ИТОГО | 34 часа | ||||||||