Конспект ООД по ФЭМП для детей 2–3 лет на тему «Обезьянка в гостях у детей»

Конспект

организованной образовательной деятельности

по формированию элементарных математических представлений

"Обезьянка в гостях у детей"

Подготовила:

воспитатель МБДОУ "ЦРР - детский сад "Лучик"

Мастина О.В.

Цель: обогащение сенсорного опыта детей.

Задачи:

создать условия, способствующие созданию комфортного психологического климата;

учить детей собирать бусы, закреплять знание основных цветов;

развивать мелкую моторику;

воспитывать желание преодолевать трудности.

Материалы: обезьянка (мягкая игрушка), коробочки с бусинами и шнурком по количеству детей.

Ход ООД:

1. Организационный момент.

2. Сюрпризный момент.

В гости к детям приходит игровой персонаж - Обезьянка.

3. Игра "Обезьянка все повторяет".

-Маленькая Обезьянка все повторяет за детьми. Как? А вот как:

Все захлопали в ладоши-

Стала хлопать и она.

Все затопали ногами-

Стала топать и она.

Малыши вдруг загрустили-

Загрустила и она.

Все ребятки засмеялись-

Засмеялась и она.

Побежали детки быстро-

Побежала и она.

Улеглись в свои кроватки-

Улеглась она.

Все проснулись, потянулись-

Потянулась и она.

Дети выполняют действия по тексту. Продолжить игру можно звукоподражаниями, сопровождаемыми движениями.

Увидела самолет,

И отправилась в полет: у-у-у.

Увидела мотоцикл,

И поехала: вжик-вжик.

Увидела паровоз, услышала стук колес,

И поехала: чу-чу, далеко я укачу.

4. Игровая мотивация.

-Обезьянка увидела у кукол красивые бусы и стала с ними играть, да вот беда - рассыпала. И теперь Обезьянка просит помочь собрать бусы. Поможем ей?

5. Дидактическая игра "Собираем бусы".

Назвать форму и цвет бусин. Инструкция по безопасности для детей. Показ приема работы. Индивидуальная работа детей под контролем взрослого; помощь детям, испытывающим затруднения со стороны педагога.

6. Анализ, поощрения.