Конспект урока по литературному чтению на тему: "Буква Ё"

Тема урока: Буквы Ё, ё.

Цели урока: - познакомить учащихся с особой гласной буквой Ё, обознача-

ющей два звука в начале слова и после гласного, и которая

всегда обозначает ударный гласный звук [o] после мягких

согласных;

- развивать речь, логическое мышление, фонематический слух,

внимание;

- воспитывать чувство коллективизма, взаимоподдержки,

умение работать в паре.

Оборудование: учебник, индивидуальные кассы букв и слогов,классная касса

букв, схемы слов, карточки с названиями животных и их

детёнышей, картинки ёлки и ёжика.

Ход урока.

Оргмомент.

Прозвенел и смолк звонок,

начинается урок.

Все за парты тихо сели,

На меня все посмотрели.

Проверка домашнего задания.

1. Повторение изученных букв.

А) – На какие группы делятся все буквы?

- Назовите гласные буквы.

.

- Какая согласная буква обозначает всегда мягкий звук? Какие согласные буквы всегда обозначают твердый звук?

- Написание каких сочетаний с буквами ж и ш мы должны запомнить? Как они пишутся?

- Отгадайте загадки и подумайте, какое сочетание спряталось в слове отгадке?

Кот живет у нас на крыше,

А в чулане живут … (мыши).

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи,

По полям бегут ручьи,

На дорогах … (лужи).

- Какие гласные буквы обозначают два звука? Когда они обозначают два звука?

- Приведите примеры слов с этими буквами в начале слова или после гласной.

2. Чтение предложений с изученными буквами.

- Откройте учебник . Мы прочитаем предложения с этими буквами.

Постановка темы урока.

- Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с еще одной «хитрой» буквой, которая обозначает два звука.

Работа над темой урока.

1. - К какому празднику мы сейчас готовимся, делаем украшения на уроках труда?

- Отгадайте загадку.

За рекой она росла,

И на праздник к нам пришла.

На веточках иголки.

Что же это? (Ёлка)

- Определите количество слогов в слове ЁЛКА. Назовите первый слог, второй.

- Сколько звуков слышим в первом слоге? Назовите их.

- На письме эти два звука обозначают буквой Ё.

- Какую букву напоминает вам буква Ё?

Е и Ё – родные сестры,

Различить сестер не просто.

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

2. Чтение слов с доски.

жик мо

Ё лка Ё

ршик сво

- Сколько слогов в каждом слове?

- Как опредлить количество слогов в слове?

3. Закрепление изученного материала.

А) – Ребята, под нашу ёлочку пожаловал гость.Угадайте, кто это?

Добродушен, деловит,

Весь иголками покрыт.

Слышишь, шопот шустрых ножек?

Это наш приятель …(ёжик).

Б) Анализ схемы слова ЁЖИК.

- Сколько букв в слове ЁЖИК? Сколько звуков?

- Почему звуков больше, чем букв?

- Когда буква Ё обозначает два звука?

Вывод: буква Ё обзначает два звука, если стоит в начале слова или

после гласного.

В) Работа с иллюстрацией.

- Кого вы видите на рисунке? Расскажите о нем?

Г) Чтение текста про ёжика на с. 155.

- Как этот текст можно озаглавить? Придумайте своё название.

Д) Повторное чтение текста.

Физкультминутка.

Продолжение работы по теме урока.

1. а)Чтение слов с буквой Ё.

- Гласная буква Ё дружит с согласными буквами, образовываяслогослияния.

- Буратино учился читать слоги с буквой Ё. Вот что у него получилось. (Учитель неправильно прочитывает слова.)

Правильно ли он прочитал?

- Кто расскажет, как нужно читать согласные буквы с буквой Ё.

Б) Чтение слогов.

В) – Какую роль выполняет буква Ё в этих словах?

2. Работа в парах. Игра «Мамы и дети».

- Я предлагаю вам поиграть. Нужно каждому взрослому животному подобратьего детёныша.

Учащиеся работают парами.

Проверка работы в парах. Чтение полученных пар слов.

3. Слоговой аукцион.

- Добавьте слог с буквой Ё, чтобы получилось слово, обозначающее действие.

Да… жи…

По… не…

Бе… ве…

Чтение получившихся слов.

Итог урока.

- С какой буквой мы сегодня познакомились?

- Чем эта буква удивительна? Какие еще буквы похожи эти мна букву Ё?

- Молодцы, ребята! Спасибо за урок!

Урок литературного чтения

в 1 классе