Юлина Виктория Владимировна

Логопедические карточки «Звук [Р] закрепляй, с "ТР" и "ДР" называй»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс для педагогов коррекционного обучения на лучшую методическую разработку «Наглядный материал в коррекционном обучении»

Материал опубликован 23 December 2018 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

46906

220017

Логопедические карточки «Звук [Р] закрепляй, с «ТР» и «ДР» называй»

Трофим трубит в трубу.

Петруша кушает ватрушку.

На траве не видно тропки.

Тропка на травке, травка на тропке.

В троллейбусе едут трое людей.

Трое едут в трамвае.

Трамвай везёт нас по центру.

Трое едут в трамвае.

Матросы тянут трос.

Дети трудятся.

Уважайте труд, любите труд!

У метро построили кинотеатр.

На остановке стоит трамвай.

У Петра много друзей.

Трофим и Пётр – друзья.

Пёс Трой лучший друг Трофима Петровича.

Трофим дрожит от холода.

Завтра мы идём в драматический

театр.

Команда строителей строит космодром.

Александра поит лошадь из ведра.

Подросток с трудом несёт вёдра с водой.

На траве лежат дрова.

На дворе трава – на траве дрова.

Страшила и Железный Дровосек не могут друг без друга.

Дровосеку Александру до утра добывать в лесу дрова.

Из трубы идёт дым.

Трофиму трудно писать без ошибок в тетради.

Дроздиха кормит своих дроздят.

На ветках сидят два дрозда.

Дрозд дроздиху дразнил – передраз-нивал, да не выдразнил, а дроздиха дрозда просто выдрессировала.

Мама связала Гертруде пёстрые гетры.

Сандра дружит с драконом Драго.

Дракоша наблюдает,

как дракончики играют.

Эвакуатор едет по трассе.

У Клеопатры было много драгоценностей.

Трубочист Педро чистит трубу.

Доктор вводит в транс.

Ночью Андрону снился странный и страшный монстр.

Папа измеряет метром.

Выдра быстро и шустро плавает в воде.

В литровой банке налит литр воды.

Мэтр лучший друг Молнии.

Педиатр ведёт осмотр.

Центр Омска – Музыкальный театр.

На кедре подрастают кедровые шишки.

Троллейбус и трамвай общественный электротранспорт.

В вазе стоят астры.

Дети любят драже.

На окне в доме есть витраж.

Аннотация к карточкам

«Звук [Р] закрепляй, с «ТР» и «ДР» называй»

Учебно-методическое пособие представляет собой набор двусторонних карточек. На одной стороне расположена картинка, а на другой - буква Р. Под буквой написано предложение, соответствующее содержанию сюжетной картинки. Для автоматизации в предложении в словах выделена буква Р в сочетании с «ТР» и «ДР» . Задача ребёнка назвать, что изображено на картинке, затем повторить вслед за взрослым или прочитать написанное на обратной стороне предложение. В пособии 44 карточки, что позволяет эффективно и быстро вводить звук [Р] в речь.

Пособие адресовано логопедам, работающим в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, а также, возможно использование родителями для закрепления навыков правильного звукопроизношения звука [Р] в предложениях.

Источники

https://data3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1818000/1817214-0dcb135d04936fad.jpg

http://photos.streamphoto.ru/a/a/4/4f53dd3e3445970c7a59cd448bc7e4aa.jpg

http://ipdd.adrive.by/WebFiles/14_9_2.jpg

http://iknigi.net/avtor-sergey-mihalkov/117957-a-chto-u-vas-sbornik-sergey-mihalkov/read/page-1.html

https://infourok.ru/papka-po-samoobrazovaniya-polnaya-na-dva-goda-po-teme-razvitie-rechi-doshkolnikov-2024901.html

https://park72.ru/incident/153408/

https://www.belanta.vet/vet-blog/sluzhebnye-porody-sobak/

http://www.teatr-ozersk.ru/bronirovanie-biletov

https://crimea.ria.ru/photo/20150717/1100476399.html

https://kakzovut.ru/woman.html

https://ok.ru/dushaslavy/topic/78308413218816